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如圖是20世紀30年代的一幅時事漫畫。漫畫里，在一段斜坡處，手執(zhí)馬鞭的“L先生”因操作失當而反置車、馬，致使“AFFAIRS OF THE WORLD車”與“PEACE馬”迎面相撞。“PEACE馬”岌岌可危，馬車即將沖出“END OF THE WAR”界標。根據(jù)所學知識判斷，作者描述的“L先生”是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【考點】國際聯(lián)盟．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：2難度：0.9
相似題

  • 1．閱讀材料，完成下列要求。
    材料一 第一次世界大戰(zhàn)的持續(xù)時間遠遠超出了1914年時的預想，也最終讓歐洲人從那種普遍彌漫的樂觀情緒中猛然驚醒。不過，很多歐洲人還是重新打起了精神。一個永久性的外交圓桌會議在日內(nèi)瓦設立，這就是所謂的“國際聯(lián)盟”。作為一個以和平為目的的議會，國際聯(lián)盟可能是截至那時的所有國家歷史上最為勇敢的一次試驗。然而，國際聯(lián)盟雖然背負著全世界自由主義者和理想主義者的厚望，卻只成了一個辯論俱樂部。
    ——摘編自【澳】杰弗里?布萊內(nèi)《世界簡史：從非洲到月球》材料二 冷戰(zhàn)結(jié)束后，在自由和平理論指導下，以美國為代表的西方國家通過穩(wěn)定行動介入沖突后國家的建構(gòu)，推動西方式民主政權(quán)改造。在二十多年中，從波黑的戰(zhàn)后重建到阿富汗戰(zhàn)爭的失敗，隨著以美國為代表的西方國家對其安全利益認知的變化，穩(wěn)定行動在目標、內(nèi)容、標準、方式等方面發(fā)生了顯著變化，呈現(xiàn)從“征服者模式”向“殖民者模式”演變的特點。美國、法國等通過對聯(lián)合國維和行動話語權(quán)的控制，尤其是通過控制穩(wěn)定特派團的安理會決議，將不同的穩(wěn)定行動模式引入聯(lián)合國維和行動中，使各時期的聯(lián)合國穩(wěn)定特派團執(zhí)行不同模式的穩(wěn)定行動，導致聯(lián)合國維和行動在一定程度上成為西方大國維護其安全利益的工具。
    ——摘編自何星《穩(wěn)定行動的演變及其對聯(lián)合國維和行動的影響》（1）根據(jù)材料—并結(jié)合所學知識，分析國際聯(lián)盟成立的條件。
    （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，說明當前聯(lián)合因在維持國際和平與安全方面與國聯(lián)的差異，并談談你對改進聯(lián)合國維持國際和平與安全活動的建議。

    發(fā)布：2024/10/24 3:0:1組卷：2引用：3難度：0.5

  • 2．巴黎和會后，新的民族國家的涌現(xiàn)滿足了民族主義對國家自主的渴望，人們希望國際聯(lián)盟的成立裁決爭端，也可阻止未來戰(zhàn)爭。但實際情況是，在20世紀20年代，國聯(lián)插手于許多爭端，基本上還起到了救火隊的作用，但只要糾紛涉及大國，就會隔岸觀火、無能為力。對此合理的解釋是，當時（　　）

    發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：19引用：9難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．如圖是關于國際聯(lián)盟的一幅諷刺漫畫，該漫畫所反映的國聯(lián)的實質(zhì)問題是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/9/13 3:0:11組卷：29引用：8難度：0.6
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