茶杯與茶壺
      ①一位深感失望的年輕人千里迢迢來到法門寺，對住持釋圓和尚說：“我一心一意要學(xué)習(xí)丹青，但至今沒有找到一個能令我滿意的老師，許多人都是徒有虛名，有的畫技還不如我?！?br />      ②釋圓聽了，淡淡一笑說：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收藏一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色，就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧”年輕人精神一振，問：“畫什么呢？”釋圓說：“老僧最大的嗜好就是愛品茗，尤其喜歡那些造型典雅古樸的茶具。施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺？”年輕人聽了，信心十足地說：“這還不容易？”于是鋪開宣紙，寥寥數(shù)筆，信手畫出一個傾斜的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐流出一道茶水來，注入那茶杯中。
      ③年輕人沾沾自喜，問：“這幅畫你滿意嗎？”釋圓微微一笑，搖了搖頭，說：“你畫得不錯，但還是有失偏頗，將茶壺和茶杯的位置放錯了，應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下呀?！蹦贻p人聽了，說：“大師糊涂了吧，哪有茶杯往茶壺里注水的？”
      ④釋圓聽了，說：“原來你懂得這個道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗?！?br />??此時，年輕人

恍然大悟

恍然大悟

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（1）“頗”用音序查字法查音序

P

P

，用部首查字法查部首

頁

頁

。
“頗”在字典里的解釋有：①不正；②很。第二自然段中“頗愛收集”的“頗”應(yīng)選第

②

②

種解釋；第三自然段中“有失偏頗”的“頗”應(yīng)選第種

①

①

解釋。
（2）請你照樣子各寫出兩個成語：
①一心一意（含數(shù)字式）：

十全十美、七上八下

十全十美、七上八下

②寥寥數(shù)筆（AABC式 ）：

彬彬有禮、津津樂道

彬彬有禮、津津樂道

（3）將第三自然段中加橫線的句子換個說法，不改變句子原意。

大師糊涂了吧，沒有茶杯往茶壺里注水的。

大師糊涂了吧，沒有茶杯往茶壺里注水的。

（4）請你依次摘錄文中描寫年輕人神態(tài)或內(nèi)心的詞語，并在文章最后的橫線上填上合適的詞語。

失望、精神一振、信心十足、沾沾自喜；恍然大悟。

失望、精神一振、信心十足、沾沾自喜；恍然大悟。

（5）年輕人“沒有找到一個能令我滿意的老師”最主要的原因是什么？

他就像高高在上的茶壺，居高自傲，不會謙虛求學(xué)。

他就像高高在上的茶壺，居高自傲，不會謙虛求學(xué)。

（6）談?wù)勀銓Α皾竟劝炎约悍诺?，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗?！边@句話的理解。

三人行，必有我?guī)煛：＜{百川，取則行遠(yuǎn)。要放下身價，不斷的吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的不足，這樣自己才能有所長進(jìn)。

三人行，必有我?guī)?。海納百川，取則行遠(yuǎn)。要放下身價，不斷的吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的不足，這樣自己才能有所長進(jìn)。