下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

A．好的演講材料不是抄來的，而是演講者對事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行認(rèn)真研究、整理、搜集的結(jié)果。（把“研究、整理、搜集”改為“搜集、整理、研究”）

B．二千多年前，我們的先輩穿越草原沙漠，創(chuàng)造出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路。（將“創(chuàng)造”改為“開辟”）

C．這支隊(duì)伍的主要成員有省里的專家、市里的教研員、優(yōu)秀的一線教師等組合而成的。（在優(yōu)秀的一線教師”前加“省市的”）

D．她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，守歲到深夜，初一清晨全家在一起吃餃子，放鞭炮。（在句末加“的情景”）

【考點(diǎn)】病句辨析與修改．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/8/23 10:0:9組卷：76引用：1難度：0.5

相似題

1．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．通過觀看央視節(jié)目《經(jīng)典永流傳》，讓我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

B．散文是與詩歌、戲劇、小說并列的一種文學(xué)藝術(shù)體裁。

C．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

D．為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)水平，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。

發(fā)布：2024/11/1 8:30:2組卷：24引用：2難度：0.9

A．有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問題。

B．近段時(shí)間，我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

C．為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足，社會(huì)各界人士踴躍獻(xiàn)血。

D．能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。

發(fā)布：2024/11/1 7:0:1組卷：253引用：4難度：0.7

A．為了防止校園踩踏事故不再發(fā)生，我校進(jìn)行了學(xué)生疏散演練。（把“不再”刪去）

B．期中考試即將來臨，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。（把“解決并發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)現(xiàn)并解決”）

C．聽到他的聲音，讓我想起了當(dāng)年我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。（把“讓”刪去）

D．學(xué)校開展“書香班級(jí)”的閱讀活動(dòng)，各班涌現(xiàn)出了大量的先進(jìn)事跡。（把“事跡”改為“人物”）

發(fā)布：2024/11/1 10:0:1組卷：452引用：4難度：0.8

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