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育種工作者利用不同的方法進行了如圖四組實驗。請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖Ⅰ過程由番茄韌皮部細胞形成幼苗A的過程要經過
脫分化
脫分化
形成愈傷組織,再經過再分化形成幼苗,該過程依據(jù)的原理是
植物細胞具有全能性
植物細胞具有全能性
。
(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、
植物激素
植物激素
、溫度和光照外,還必須在無菌的條件下進行。
(3)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,少室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗,則Ⅱ過程中,從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是
有絲分裂
有絲分裂
。Ⅲ過程中植物體C的基因型為
YYmm或Yymm或yymm
YYmm或Yymm或yymm

(4)獲得植物體D首先需對番茄和馬鈴薯的韌皮部細胞用
纖維素酶和果膠
纖維素酶和果膠
酶處理以去除細胞壁。
(5)獲得植物體D的過程叫
植物體細胞雜交技術
植物體細胞雜交技術
。植物體D并沒有如科學家所想象的那樣,地上結番茄,地下長馬鈴薯,試分析原因
植物體D的細胞中雖然具備兩個物種的遺傳物質,但這些遺傳物質的表達相互干擾,不能有序表達
植物體D的細胞中雖然具備兩個物種的遺傳物質,但這些遺傳物質的表達相互干擾,不能有序表達
。

【答案】脫分化;植物細胞具有全能性;植物激素;有絲分裂;YYmm或Yymm或yymm;纖維素酶和果膠;植物體細胞雜交技術;植物體D的細胞中雖然具備兩個物種的遺傳物質,但這些遺傳物質的表達相互干擾,不能有序表達
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:3難度:0.8
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    發(fā)布:2024/12/31 3:30:1組卷:39引用:10難度:0.5
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