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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第23課 三顧茅廬》2020年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
三國(guó)一段歷史很早即為后人津津樂(lè)道,人物的風(fēng)采、故事多見(jiàn)于詩(shī)歌中。閱讀以下兩首詩(shī)歌回答問(wèn)題。
蜀相
(唐)杜甫
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
(1)本詩(shī)中出現(xiàn)的諸葛亮是蜀漢的丞相,所謂“兩朝開(kāi)濟(jì)”,指的是他輔佐了劉備和
劉禪
劉禪
兩位君主;而所謂的出師,又主要是指討伐
魏
魏
國(guó)。
赤壁
(唐)杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
(2)請(qǐng)你填寫(xiě)一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),準(zhǔn)確反映火燒赤壁這一故事,
假如
假如
東風(fēng)不與周郎便,
那么
那么
銅雀春深鎖二喬。
【考點(diǎn)】
詠史抒懷
.
【答案】
劉禪;魏;假如;那么
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/12 22:30:1
組卷:54
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
赤 壁
[唐]杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
(1)本詩(shī)在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?
(2)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”兩句中“東風(fēng)”指什么?簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解。
發(fā)布:2024/11/15 20:30:5
組卷:226
引用:5
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面各題
金城北樓
①
高適
北樓西望滿晴空,積水連山勝畫(huà)中。
湍上急流聲若箭,城頭殘?jiān)聞?shì)如弓。
垂竿已羨磻溪老
②
,體道
③
猶思塞上翁。
為問(wèn)邊庭更
④
何事,至今羌笛怨無(wú)窮。
【注釋】①此詩(shī)作于作者赴邊途中經(jīng)過(guò)金城時(shí)。金城,在現(xiàn)今的蘭州。②磻(pán)溪老:指姜太公姜尚。③體道:是指體悟道理。④更:經(jīng)歷。
(1)詩(shī)歌前四句寫(xiě)了晴空萬(wàn)里、
、湍上急流、
的金城美景。
(2)下面對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A. 詩(shī)歌前兩聯(lián)以景入詩(shī),融情于景;后兩聯(lián)借用典故,抒寫(xiě)情懷。
B.“聲若箭”,以呼嘯而過(guò)的利箭作比,寫(xiě)出了黃河急流的非凡聲勢(shì)。
C. 頸聯(lián)借姜太公釣魚(yú)和塞翁失馬的典故,抒發(fā)能一展雄才的豪邁之情。
D. 尾聯(lián)寫(xiě)對(duì)邊關(guān)形勢(shì)的擔(dān)憂,體現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家安危的深沉情感。
發(fā)布:2024/11/14 12:0:2
組卷:323
引用:5
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面古詩(shī),完成后面題目。
春 望
杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(1)本詩(shī)首聯(lián)作者寫(xiě)春望所見(jiàn)。一個(gè)“
”字,使人怵目驚心;一個(gè)“深”字,讓人
。雖是寫(xiě)景,但實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景。
(2)請(qǐng)對(duì)本詩(shī)尾聯(lián)刻畫(huà)的詩(shī)人形象作簡(jiǎn)要賞析。
發(fā)布:2024/11/14 9:0:2
組卷:132
引用:4
難度:0.5
解析
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