閱讀《百家飯》，完成練習(xí)。
百家飯??我小時(shí)候很頑皮，人家愛(ài)叫我“小猴”。有一次爬樹，快爬到高高的樹頂了，腳下一閃，幸虧后背的衣服掛在枯枝上，才沒(méi)掉下來(lái)。大人們見(jiàn)我倒掛在半空中，嚇得趕緊到樹下用手接我。而我偏不往下摔，于是幾個(gè)大人上樹把我救了下來(lái)。大人們嚇得臉都變色了，我卻一點(diǎn)兒事也沒(méi)有，回到地上，照樣又去玩兒了。有一次，我跟小伙伴們追著玩兒。許多孩子在我后面窮追不舍，我沒(méi)命地狂奔，一不小心沖進(jìn)了一個(gè)未加蓋的糞坑。幸好這糞坑剛清理不久，我才幸免于難，但下半身已是臭氣熏天了。我媽媽用一塊肥皂整整給我洗了八次才罷手。按農(nóng)家的習(xí)慣說(shuō)法，孩子掉到糞池里得除災(zāi)驅(qū)邪，辦法是吃“百家飯”。幾十名孩子被大人們發(fā)動(dòng)起來(lái)，分頭到村子里挨家挨戶地乞討煮百家飯的糧食。鄉(xiāng)親們知道是討百家飯，不管家境如何，多少都要給一點(diǎn)兒，什么白米、紅米、赤豆、綠豆、糯米、蠶豆……反正只要是糧食，什么都行。乞討的人家越多越好，其數(shù)不限于一百家，不到一百家或超出一百家都沒(méi)關(guān)系。
孩子們?nèi)テ蛴?，大人們便?dòng)手在我家門口的空地上搭起了一個(gè)露天的大鍋臺(tái)。這鍋臺(tái)很簡(jiǎn)單，三塊大石頭中間擱口大鍋。等孩子們?nèi)貋?lái)了，把所有乞討來(lái)的糧食淘洗干凈，放在大鍋里，切上肉丁、火腿絲，還放上鹽。配料夠（講究 豐富）的，目的是要讓大家把飯全吃光。孩子們像過(guò)節(jié)一樣高興，早就拿著碗筷，猴急地等在鍋旁了。平時(shí)要是有誰(shuí)用筷子敲飯碗，大人是要訓(xùn)斥的，這時(shí)大人們卻鼓勵(lì)孩子們敲，使勁地敲，好嚇跑妖魔鬼怪。
飯鍋里不時(shí)地透出一陣陣撲鼻的香味。好不容易才盼到飯熟，大鍋蓋一開，那真叫好看，綠豆是綠瑩瑩的，赤豆是赤紅色的，白米是白白胖胖的，紅米是紅彤彤的……因?yàn)橛腥舛 ⒒鹜冉z，飯是油光光、香噴噴的，引得人直流口水。來(lái)吃百家飯的人是越多越好，統(tǒng)統(tǒng)都笑逐顏開，一律圍著鍋臺(tái)站在露天里。人人都放開肚皮吃，直到吃得鍋底朝天為止。孩子們不等鍋底朝天，小肚皮早吃得滾圓滾圓，褲帶一松再松，褲腰滑到了大腿根。
奶奶和媽媽見(jiàn)吃光了飯，臉上放射出喜悅的紅光，大概是慶幸我消災(zāi)消難了。盡管我只遇到一次吃百家飯，留給我的記憶卻相當(dāng)深刻。我估計(jì)，百家飯不容易吃到是因?yàn)榈暨M(jìn)糞坑的人畢竟太少了。
（1）填空。
①文章第3自然段括號(hào)中的詞應(yīng)選擇 講究講究，理由是 用“講究”體現(xiàn)出配料的精美，而“豐富”則無(wú)此意用“講究”體現(xiàn)出配料的精美，而“豐富”則無(wú)此意。
②我從第4自然段的加點(diǎn)詞“統(tǒng)統(tǒng)”“一律”中感受到了 吃百家飯的人多吃百家飯的人多。
③文中畫橫線的句子，作者從 好看好看和 好聞好聞兩個(gè)方面寫出了百家飯的誘人。
（2）第1自然段中，圍繞“我小時(shí)候很頑皮”寫了兩件事，請(qǐng)?zhí)羁詹⑼瓿删毩?xí)。（每件事概括不能超過(guò)10個(gè)字）
A.我”小時(shí)候很頑皮 差點(diǎn)兒從樹上掉下來(lái)。差點(diǎn)兒從樹上掉下來(lái)。 掉進(jìn)糞坑。掉進(jìn)糞坑。
B.這兩件事中，詳寫的是 掉進(jìn)糞坑掉進(jìn)糞坑，因?yàn)?這件事為后文詳細(xì)描述“吃百家飯”做鋪墊這件事為后文詳細(xì)描述“吃百家飯”做鋪墊。
（3）將做百家飯的過(guò)程補(bǔ)充完整。
乞討糧食→搭鍋臺(tái)搭鍋臺(tái)→淘洗糧食淘洗糧食→加上配料加上配料→敲飯碗，盼飯熟
（4）“我”只遇到一次吃百家飯，為什么給“我”的記憶相當(dāng)深刻？原因是 DD
A.百家飯里藏著奶奶和媽媽對(duì)“我”的關(guān)心
B.百家飯的味道香噴噴的
C.煮食百家飯的過(guò)程體現(xiàn)了濃濃的鄉(xiāng)土情
D.以上說(shuō)法兼而有之
（5）用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言向大家介紹一下“百家飯”這個(gè)習(xí)俗。 所謂的“百家飯”就是用挨家挨戶地乞討的糧食做成的請(qǐng)?jiān)S多人吃的美味的飯。吃“百家飯”就是為了除災(zāi)驅(qū)邪。所謂的“百家飯”就是用挨家挨戶地乞討的糧食做成的請(qǐng)?jiān)S多人吃的美味的飯。吃“百家飯”就是為了除災(zāi)驅(qū)邪。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】講究；用“講究”體現(xiàn)出配料的精美，而“豐富”則無(wú)此意；吃百家飯的人多；好看；好聞；差點(diǎn)兒從樹上掉下來(lái)。；掉進(jìn)糞坑。；掉進(jìn)糞坑；這件事為后文詳細(xì)描述“吃百家飯”做鋪墊；搭鍋臺(tái)；淘洗糧食；加上配料；D；所謂的“百家飯”就是用挨家挨戶地乞討的糧食做成的請(qǐng)?jiān)S多人吃的美味的飯。吃“百家飯”就是為了除災(zāi)驅(qū)邪。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：34引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀下面這篇短文，完成練習(xí)。
飛來(lái)峰
①很久以前，有一座會(huì)飛的小山峰，它一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，飛到哪兒都會(huì)壓塌房子壓死人。
②這一天，靈隱寺的濟(jì)顛和尚算知中午時(shí)分那座奇異的山峰要飛到靈隱寺前的村莊上了。他擔(dān)心山峰落下來(lái)會(huì)壓死很多人，五更天時(shí)就爬起來(lái)，奔進(jìn)村莊，挨家挨戶地說(shuō)：“今天中午有座山峰要落到莊上來(lái)，大家趕快搬家呀，遲了就來(lái)不及啦！”可任憑他說(shuō)得嘴唇破，唾沫干，也沒(méi)一個(gè)人相信他，沒(méi)一戶人家準(zhǔn)備搬家。
③這時(shí)，他忽地聽(tīng)到“滴滴嗒”的嗩吶聲，趕緊順著聲音奔過(guò)去一看，呵呦，原來(lái)有人家娶媳婦，新郎、新娘正磕頭拜天地哩！屋子里喜氣洋洋，人進(jìn)人出，熱鬧極了。濟(jì)顛和尚搔搔頭皮想一想，呵，有了！他趕忙推開眾人，鉆到堂前，不管三七二十一，背起新娘子就奔出大門往村外跑。
④濟(jì)顛和尚搶走新娘子，這還了得！人們氣得抓門閂的抓門閂，掄扁擔(dān)的掄扁擔(dān)，揮鋤頭的揮鋤頭，舉釘耙的舉釘耙，沒(méi)命地追趕上去。他們一面追，一面大聲叫喊：“抓住濟(jì)顛和尚呀！他搶新娘啦！”
⑤這一下，把全村的人都驚動(dòng)了，男的、女的、老的、少的，都追了出來(lái)。
⑥濟(jì)顛和尚背著新娘子一個(gè)勁往前奔。他跑得可真快哩，大家一直追出十幾里路還沒(méi)追上他。等到太陽(yáng)正當(dāng)頭，濟(jì)顛和尚站住腳，放下新娘子，往地上一坐，搖著扇子扇風(fēng)涼。人們趕到他跟前，剛要揪住他打，卻不料一霎時(shí)天昏地暗，伸手不見(jiàn)五指，大風(fēng)刮得呼呼響。隨著“轟隆隆”一聲巨響，人們都被震得跌了跤，爬起來(lái)一看，哎喲，一座山峰剛剛落在他們的村莊上。人們這才明白過(guò)來(lái)：濟(jì)顛和尚搶新娘子是為了救大家性命的??！
⑦后來(lái)，人們又在濟(jì)顛和尚的帶領(lǐng)下在山上鑿了五百尊石羅漢，這座山峰只能乖乖地留在此地。因?yàn)樗菑膭e處飛來(lái)的，人們就叫它“飛來(lái)峰”。
（1）下面這個(gè)句子，應(yīng)該放在第段和第段之間。
太陽(yáng)越升越高，眼看就要到中午啦，濟(jì)顛和尚急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
（2）讀文章，把事情的起因、經(jīng)過(guò)補(bǔ)充完整。
起因：濟(jì)顛算知，卻沒(méi)人信他。
經(jīng)過(guò)：濟(jì)顛故意，救了全村人。
結(jié)果：濟(jì)顛帶領(lǐng)（人們?cè)谏缴翔徚宋灏僮鹗_漢），山峰再不飛走。
（3）第④段畫波浪線的句子運(yùn)用了和的描寫，可以體會(huì)到。
（4）文章第⑥段中的第句和第句讓人覺(jué)得想象特別神奇。
（5）濟(jì)顛是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)?jiān)谖闹邢鄳?yīng)的批注框內(nèi)完成兩處批注。
批注1：“五更天”“奔”“挨家挨戶”等詞語(yǔ)中，可以感受到這是一個(gè)的濟(jì)顛。
批注2：（仿照批注1寫）發(fā)布：2024/12/21 14:30:1組卷：12引用：3難度：0.6 -
2．走進(jìn)小說(shuō)。
葵花發(fā)覺(jué)自己在做作業(yè)的時(shí)候，青銅總喜歡在她身旁坐著，聚精會(huì)神地看她寫字、做算術(shù)題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天，她突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要教哥哥識(shí)字！這個(gè)念頭如閃電一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一驚，也使她激動(dòng)萬(wàn)分。她急切地對(duì)青銅說(shuō)：“從今天起，我教你識(shí)字。”
青銅好像沒(méi)有聽(tīng)明白似的望著葵花。
葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前：“從今天起，我教你識(shí)字！”
青銅有點(diǎn)兒驚愕，有點(diǎn)兒激動(dòng)，又有點(diǎn)不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽，然后又看著葵花。
青銅面對(duì)葵花遞過(guò)來(lái)的筆與本子，卻向后退著。葵花就拿著筆與本子，一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外。葵花追了出來(lái)：“哥哥！”青銅不停地奔跑?？ňo緊跟在他身后：“哥哥！”
青銅回過(guò)頭來(lái)，用手勢(shì)與眼神說(shuō)著：“不！不！我學(xué)不會(huì)！我學(xué)不會(huì)！”
“你學(xué)得會(huì)！你學(xué)得會(huì)！”
青銅繼續(xù)往前跑去。
葵花一邊大叫著“哥哥”，一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滾去。
青銅忽然聽(tīng)不到葵花的腳步聲了，掉頭一看，葵花已滾到了河灘上。
葵花在向下滾動(dòng)時(shí)，將本子與筆一直摟抱在胸前。
青銅跑過(guò)來(lái)，跳了下去，連忙將葵花拉了起來(lái)。
她渾身是泥土和草屑，但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
“從今天起，我要教你識(shí)字！”
青銅哭了，淚水順著鼻梁流了下來(lái)。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。
兄妹倆在一棵大樹下坐了下來(lái)。
一輪太陽(yáng)正在沉墜，河水染為橙色。
葵花指著太陽(yáng)，然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個(gè)大字：太陽(yáng)。她大聲地念著：“太--陽(yáng)！”然后，用樹枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫，嘴里念念有詞：“一橫，一撇，一捺，一點(diǎn)兒，‘太陽(yáng)’的‘太’……”
她給青銅也找了一根樹枝，讓他跟著她，在沙土上寫著。
青銅吃力而認(rèn)真地寫著，那時(shí)，他仿佛不再是哥哥，而是弟弟，而葵花不再是妹妹，而是姐姐。
太陽(yáng)在落下去，落下去……
一片樹葉從樹上掉下，也正在慢慢地落下去……
葵花用手指著飄落的樹葉，用眼睛追隨著樹葉：“落--落下去……”
樹葉像蝴蝶落在草叢里。
葵花在“太陽(yáng)”后面又寫了三個(gè)字：落、下、去。然后她望著太陽(yáng)，念道：“太陽(yáng)落下去……”
青銅的記憶力奇好，然筆畫與字的間架總是把握不好，但卻以出人意料的速度記住了這幾個(gè)字的筆畫以及筆畫的順序。
太陽(yáng)落下去了。
地上的字也慢慢地熄滅了。
“哥，我們?cè)摶丶伊恕！?br /> 青銅學(xué)得正起勁，搖了搖頭，拿著樹枝，還在沙土上笨拙地寫著。
月亮升上來(lái)了。
又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面。
青銅用手指著月亮。
葵花搖了搖頭：“我們今天不學(xué)了?！?br /> 但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
葵花又教他：“月亮--月亮升上來(lái)了……”
天晚了，媽媽在呼喚他們回家。
一路上，青銅在心里念著、寫著：“太陽(yáng)落下去了--月亮升上來(lái)了--”
從此以后，青銅將葵花所教的字，一個(gè)個(gè)地吃進(jìn)心里，并一個(gè)個(gè)地寫在地上、寫在本子上?？吹脚?，寫“牛”。看到羊，寫“羊”。寫“天”，寫“地”，寫“風(fēng)”，寫“雨”……那個(gè)從前在青銅眼中美好無(wú)比的世界，變得更加美麗，更加真切，也更加讓人喜歡。
（節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》）（1）請(qǐng)給這個(gè)故事擬一個(gè)小標(biāo)題。
（2）故事是以青銅的情感變化為序展開的，在下面方框中填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成情節(jié)梳理。--驚愕激動(dòng)----愿意學(xué)字--
（3）簡(jiǎn)要賞析“月亮升上來(lái)了。又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
（4）青銅的識(shí)字經(jīng)歷對(duì)你的學(xué)習(xí)有何啟示？請(qǐng)列舉具體的事例，結(jié)合自己的體驗(yàn)，談?wù)勀愕母形颉?br />發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.1 -
3．“天眼”之父—南仁東??①南仁東是我國(guó)的天文學(xué)家，被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處，中國(guó)人引以為傲的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”，在他的主持下已建成并投入使用，成就了中國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上保持世界一流的地位。2017年9月15日，南仁東因病逝世，同年11月他被追授為“時(shí)代楷模”。
??②“南老師20多年只做了這一件事?！蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u(píng)價(jià)。1993年，在國(guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上，科學(xué)家們提出，要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡，接收更多外太空信息。會(huì)后，南仁東力主啟動(dòng)“天眼”項(xiàng)目，并毅然回國(guó)成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。
??③為了選址，南仁東十幾年來(lái)跋涉在中國(guó)西南的大山里。有一次，他來(lái)到喀斯特石山考察地形，這里亂石密布，沒(méi)有道路。南仁東沒(méi)有被嚇倒，他用手扒開擋在面前的灌木叢，深一腳、淺一腳地挪過(guò)去，手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降，引發(fā)泥石流滾滾而下，山洪裹著砂石將大樹連根拔起，他僥幸逃脫。經(jīng)過(guò)十幾年無(wú)數(shù)次的考察，南仁東帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)終于選中了條件最適宜的位置。
??④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗，工程建設(shè)過(guò)程中要做鎖網(wǎng)變形，既要受力，又要變形，但工業(yè)界沒(méi)有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶：“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是10萬(wàn)次伸縮，而“天眼”需要200萬(wàn)次的伸縮！關(guān)鍵時(shí)刻，南仁東老師提出了特殊工藝?！彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日地趕制項(xiàng)目材料，終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù)，支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。
??⑤2016年9月25日，“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，人類可以觀測(cè)脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時(shí)期的信息，也將在環(huán)境研究、國(guó)防建設(shè)和國(guó)家安全等方面發(fā)揮不可替代的作用。
（1）按照第②自然段小標(biāo)題，寫出第③④自然段的小標(biāo)題。
②擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家
③
④
（2）第②自然段“南老師20多年只做了這一件事”，這“一件事”指的是。
（3）第③自然段畫線部分是對(duì)人物的描寫，從中體會(huì)到。
（4）第④自然段，在“天眼”工程建設(shè)中遇到的困難有和鎖網(wǎng)需要200萬(wàn)次的伸縮。
（5）短文介紹了中國(guó)“天眼”工程的功能，用“_____”畫出相關(guān)句子。
（6）“時(shí)代楷模”南仁東的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：45引用：2難度：0.5
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