根據(jù)語境,補(bǔ)寫出古代詩(shī)文名句。
萬物有靈,皆可入詩(shī)。韓愈的“草樹知春不久歸,①百般紅紫斗芳菲百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,②惟解漫天作雪飛惟解漫天作雪飛”,花草樹木皆有情思;王維的“③獨(dú)坐幽篁里獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,④明月來相照明月來相照”,竹林明月皆知人意;李白的“此夜曲中聞?wù)哿?,?!--BA-->何人不起故園情何人不起故園情”,曲調(diào)楊柳皆可寄相思。
詩(shī)載英雄,流傳千古。自古巾幗不讓須眉,“阿爺無大兒,木蘭無長(zhǎng)兄,⑥愿為市鞍馬愿為市鞍馬,從此替爺征”,她深明大義、替父從軍;“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。⑦朔氣傳金柝朔氣傳金柝,⑧寒光照鐵衣寒光照鐵衣”,她不畏困難、勇于擔(dān)當(dāng);“⑨策勛十二轉(zhuǎn)策勛十二轉(zhuǎn),⑩賞賜百千強(qiáng)賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎”,她戰(zhàn)功顯赫、不慕名利。
【答案】百般紅紫斗芳菲;惟解漫天作雪飛;獨(dú)坐幽篁里;明月來相照;何人不起故園情;愿為市鞍馬;朔氣傳金柝;寒光照鐵衣;策勛十二轉(zhuǎn);賞賜百千強(qiáng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/26 16:30:2組卷:43引用:4難度:0.9
相似題
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1.讀古詩(shī)文,將空缺處的原句書寫在橫線上。
(1)海日生殘夜,
(2)
(3)傷心秦漢經(jīng)行處,
(4)面對(duì)“生”和“義”,遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子用“
(6)舂谷持作飯,
(7)濁酒一杯家萬里,
(8)無論是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔(dān)當(dāng),還是“發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:4引用:2難度:0.9 -
2.(一)含英咀華品詩(shī)詞。
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名家輩出,佳作紛呈,卷帙浩繁。今天,讓我們一起漫步于古詩(shī)苑,含英咀華,共同領(lǐng)略中國(guó)古詩(shī)的魅力。
(1)為促使“古詩(shī)苑漫步”活動(dòng)的有效開展,請(qǐng)為之?dāng)M寫一條宣傳標(biāo)語。
(2)學(xué)習(xí)小組推舉你擔(dān)任“古詩(shī)詞吟誦會(huì)”主持人,你將用怎樣的開場(chǎng)白來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情?
(3)清揚(yáng)學(xué)校蔓草文學(xué)社正在開展“律詩(shī)?國(guó)粹”專題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你也參加吧!
【任務(wù)一:初探律詩(shī)】你認(rèn)為框中古詩(shī)殘缺的一句是
出都留別諸公
康有為
天龍作騎萬靈從,獨(dú)立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握,_____。
眼中戰(zhàn)國(guó)成爭(zhēng)鹿,海內(nèi)人才孰臥龍?撫劍長(zhǎng)號(hào)歸去也,千山風(fēng)雨嘯青鋒。A.冰姿自有仙風(fēng)
B.縱橫宙合霧千重
C.樹聲爭(zhēng)戰(zhàn)起長(zhǎng)風(fēng)
D.面壁十年圖破壁
(二)綜合運(yùn)用逞英豪。
(1)【任務(wù)二:專題講座】文學(xué)社擬于11月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行“律詩(shī)?國(guó)粹”專題講座,請(qǐng)你代表文學(xué)社去邀請(qǐng)對(duì)律詩(shī)深有研究的寒煙老師擔(dān)任主講人。見到寒煙老師,你怎么說?
(2)【任務(wù)三:人物采訪】講座前,文學(xué)社擬向寒煙老師開展一次訪談。請(qǐng)你以校園小記者的身份,圍繞此次活動(dòng)主題預(yù)設(shè)兩個(gè)采訪問題。
①
②發(fā)布:2024/12/27 6:30:3組卷:20引用:1難度:0.7 -
3.古代詩(shī)文按要求填空。
(1)僵臥孤村不自哀,
(2)
(3)非淡泊無以明志,
(4)自古逢秋悲寂寥,
(5)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》運(yùn)用夸張手法表達(dá)對(duì)友人的深切思念之情的詩(shī)句是:
(6)《論語》告訴我們面對(duì)別人的誤會(huì),我們應(yīng)該:發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:3引用:2難度:0.7
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