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小練筆。
??學(xué)習(xí)了《在牛肚子里旅行》一課，我們知道紅頭最終脫離了危險，這一切都離不開好朋友青頭的幫助。生活中，你的“青頭”又是誰呢？寫一寫你們之間的故事吧。
??那天，正當(dāng)我
發(fā)現(xiàn)自己沒有帶公交卡時，他主動幫我刷卡，緩解了我的尷尬，幫助我順利到達學(xué)校
發(fā)現(xiàn)自己沒有帶公交卡時，他主動幫我刷卡，緩解了我的尷尬，幫助我順利到達學(xué)校
，我望著他（她），高興得流下了眼淚：“謝謝你幫了我！”

【考點】情景寫話．
【答案】發(fā)現(xiàn)自己沒有帶公交卡時，他主動幫我刷卡，緩解了我的尷尬，幫助我順利到達學(xué)校
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/16 7:0:2組卷：0引用：1難度：0.8
相似題

  • 1．口語交際。
    讀下列兩行詞語，你想到了什么樣的景象？把它寫下來。
    寒山殘菊蕭蕭梧葉
    楓林霜葉橙黃橘綠
     

    發(fā)布：2024/10/16 14:0:1組卷：3引用：2難度：0.7

  • 2．蘇軾曾用“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！眮砻枥L雨前、雨中、雨后的西湖景色。請你借助下面兩三個詞語來說一說雷雨來臨時的情景。
    忽然 頓時 過了一會兒 一會兒功夫
     

    發(fā)布：2024/10/25 5:0:2組卷：1引用：1難度：0.5

  • 3．讀句子，想象畫面，再照樣子寫一寫其他景物。
    天上的云      校園里的柏樹   
     
    雪白雪白的   
     
     
    好像一群小綿羊    好像
     
     

    發(fā)布：2024/10/26 18:30:1組卷：25引用：2難度：0.7
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