3.4月23日是世界讀書日,2021年某校第九屆讀書節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,舉行了“名著導(dǎo)讀我來講”和圖書捐贈(zèng)儀式等活動(dòng),該區(qū)文化名家李洪先生向校圖書館捐贈(zèng)了名家著作。
(1)聽完“名著導(dǎo)讀我來講”活動(dòng)中的名著片段,請(qǐng)完成以下問題。
??為了防止火藥用完后不便獵取山羊做食物,于是,我考慮要繁殖一群馴羊,我在山羊時(shí)常吃草的地方掘了幾個(gè)大陷坑。用這種方法我捕到了3只小羊,其中一只是公的,兩只是母的。我把它們拴起來,它們好久都不肯吃東西,后來我丟給它們一些新鮮的玉米,吊它們的胃口,它們才慢慢馴服起來,不到一年半,我就有了8只山羊。又過了兩年,除了被我宰殺吃掉了幾只不算,我已經(jīng)有了43只山羊。我做了籬墻將它們圍起來,以便實(shí)現(xiàn)不但使我隨時(shí)有羊肉吃,還有羊奶喝,這是我最初想不到的事情。而且經(jīng)過許多次試驗(yàn)和失敗,我又做出了奶油。這使我的食物豐富充足了許多。除此之外,在一次環(huán)島旅行中我發(fā)現(xiàn)這島上盛產(chǎn)葡萄,還發(fā)現(xiàn)了許多海龜,我將葡萄曬成葡萄干,將海龜?shù)爸笫斐?,這些對(duì)于荒島上的我來說真是美味佳肴了。
①片斷選自《
》。
②本文段反映了“我”有
的性格特點(diǎn)?
(2)選出對(duì)名著的表述有誤的一項(xiàng)
A.魯濱遜在荒島上生活了28年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。
B.《童年》中的外祖母從火海中搶出硫酸鹽,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,沉著鎮(zhèn)定地指揮大家救火。
C.艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人?!段覑圻@片土地》是他的成名作,發(fā)表時(shí)第一次使用了“艾青”這一筆名。
D.艾青詩(shī)歌具有“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn),詩(shī)作多用“土地”“太陽(yáng)”等意象,具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡(jiǎn)練、凝重。
(3)假如你在現(xiàn)場(chǎng)采訪李洪先生,下面是采訪提綱,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。
采訪目的 |
了解李洪先生對(duì)青少年學(xué)生的閱讀建議 |
采訪問題 |
①您捐贈(zèng)名著的初衷是什么? |
② |
③ |
④如果繼續(xù)發(fā)行舉辦校讀書節(jié),您對(duì)辦好讀書節(jié)有什么好的建議呢? |
(4)采訪過程中,下列用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.李老,久仰大名,感謝您接受我的采訪。
B.李老,您的高見讓我受益匪淺。
C.李老,采訪過程如有冒昧,請(qǐng)多包涵。
D.李老,采訪到此結(jié)束,感謝您的聆聽。