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2020年江西省南昌二中高考生物模擬試卷(5月份)
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試題詳情
現(xiàn)有兩種不同營養(yǎng)缺陷型的大腸桿菌突變體菌株A和B,A菌株(met
-
bio
-
thr
+
leu
+
thi
+
)可在添加了甲硫氨酸和生物素的基本培養(yǎng)基上生長;B菌株(met
+
bio
+
thr
-
leu
-
thi
-
)可在添加了蘇氨酸、亮氨酸和硫胺素的基本培養(yǎng)基上生長。A和B菌株混合培養(yǎng)在完全培養(yǎng)基上,幾小時(shí)后離心,涂布在基本培養(yǎng)基上,長出原養(yǎng)型菌落(營養(yǎng)要求與野生型相同)。已知鏈霉素處理不會殺死A、B菌株,但會導(dǎo)致菌株不分裂,科研人員先用鏈霉素處理A菌株,然后與B菌株混合培養(yǎng)在完全培養(yǎng)基上,經(jīng)離心和涂布在基本培養(yǎng)基后能得到原養(yǎng)型菌落,若先用鏈霉素處理B菌株,然后與A菌株混合培養(yǎng)在完全培養(yǎng)基上,最終在基本培養(yǎng)基上無原養(yǎng)型菌落產(chǎn)生,相關(guān)分析不合理的是( )
A.菌株A和B都是由野生型菌株基因突變而來
B.欲證明原養(yǎng)型菌落的產(chǎn)生必須通過細(xì)胞的直接接觸需設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)
C.該實(shí)驗(yàn)可證明原養(yǎng)型菌落的產(chǎn)生是DNA從A菌落轉(zhuǎn)移到B菌落的結(jié)果
D.若將A菌株和C菌株(met
-
bio
+
thr
+
leu
-
thi
-
)混合培養(yǎng)也會得到原養(yǎng)型菌落
【考點(diǎn)】
微生物的選擇培養(yǎng)(稀釋涂布平板法)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
土壤基質(zhì)膜系統(tǒng)(SSMS)是一種新型的可用于分離和富集土壤中多種微生物的技術(shù)。方法是把土壤中的微生物進(jìn)行充分稀釋后接種于PC膜上,通過TCM膜隔開加入的土壤泥漿與微生物,使得只有土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)可以接觸到PC膜上的菌落,一段時(shí)間后取出PC膜進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。與傳統(tǒng)培養(yǎng)方法相比,利用SSMS分離到的軟腐菌可以從14個(gè)增加到57個(gè)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.稀釋土壤微生物的過程中需要使用無菌水
B.TCM膜在使用前無需進(jìn)行無菌處理
C.SSMS與稀釋涂布平板法均可用于土壤微生物數(shù)量的測定
D.與傳統(tǒng)培養(yǎng)方法相比,SSMS更易分離到稀有土壤微生物
發(fā)布:2024/11/17 19:0:1
組卷:23
引用:2
難度:0.7
解析
2.
某興趣小組為研究“使用公筷對餐后菜品細(xì)菌數(shù)量的影響”,將每道菜分為3盤,一盤取樣冷藏,一盤使用公筷,一盤不用公筷,實(shí)驗(yàn)過程如圖。下列相關(guān)操作或敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.配制培養(yǎng)基X需采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌
B.計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇菌落數(shù)在30~300之間的平板
C.在固體培養(yǎng)基X上用涂布器接種細(xì)菌
D.固體培養(yǎng)基X對菜品中的細(xì)菌有選擇性
發(fā)布:2024/11/18 2:0:1
組卷:34
引用:3
難度:0.6
解析
3.
如表為某培養(yǎng)基配方,下列敘述正確的是( ?。?br />
牛肉膏
蛋白胨
乳糖
蔗糖
瓊脂
K
2
HPO
4
伊紅
美藍(lán)
蒸餾水
pH
5g
10g
5g
5g
2g
2g
0.4g
0.065g
1000
7.2
A.提供碳源的只有蔗糖
B.提供氮源的只有蛋白胨
C.牛肉膏、蛋白胨均可提供氮源
D.該培養(yǎng)基可特定培養(yǎng)自生固氮菌
發(fā)布:2024/11/17 19:0:2
組卷:41
引用:1
難度:0.7
解析
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