某校高三（3）班同學(xué)圍繞“人生發(fā)展”召開主題班會，下列對同學(xué)們的見解進(jìn)行邏輯分析正確的是（　　）

序號見解邏輯分析

① 不為未知的將來擔(dān)憂，只為清楚的現(xiàn)在努力。這是一個(gè)不相容選言判斷

② 中國人民是勤勞勇敢的，我是中國人，我也是勤勞勇敢的。犯了“四概念”的錯(cuò)誤

③ 無學(xué)習(xí)之澆灌，人生之樹絕不會花蕾滿枝。可推出“人生之樹花蕾滿枝，必有學(xué)習(xí)之澆灌”

④ 機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，我們要做有準(zhǔn)備的人！這是一個(gè)不完全歸納推理

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/11/5 10:0:2組卷：58引用：11難度：0.6

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1．“高中生要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，我不是高中生，所以，我不需要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)?！毕铝羞x項(xiàng)與該三段論所犯邏輯錯(cuò)誤相同的是（　?。?/h2>

A．玉米能榨油，玉米是植物，所以植物能榨油

B．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我是人民群眾，所以我是歷史的創(chuàng)造者

C．所有商品都是勞動產(chǎn)品，所以所有的勞動產(chǎn)品都是商品

D．學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)都優(yōu)秀，三博學(xué)習(xí)優(yōu)秀，所以王博是學(xué)習(xí)委員

發(fā)布：2024/11/3 10:30:1組卷：17引用：2難度：0.6

2．“這個(gè)學(xué)生是靠‘希望工程’捐助讀書的，這個(gè)學(xué)生考上了清華大學(xué)，所以，凡是考上清華大學(xué)的都是靠‘希望工程’捐助讀書的?！边@個(gè)三段論推理所犯的邏輯錯(cuò)誤是（　?。?/h2>
A．小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大 B．中項(xiàng)不周延
C．大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大 D．四概念
發(fā)布：2024/11/3 20:0:2組卷：97引用：8難度：0.6
解析
3．“所有哺乳動物都有脊椎和皮膚，所有青蛙都有脊椎和皮膚，因此青蛙是哺乳動物?！边@一三段論違反的三段論基本規(guī)則是（　　）
A．四概念 B．違背科學(xué)常識
C．中項(xiàng)不周延 D．小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大
發(fā)布：2024/11/5 6:30:1組卷：28引用：2難度：0.6
解析

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序號	見解	邏輯分析
①	不為未知的將來擔(dān)憂，只為清楚的現(xiàn)在努力。	這是一個(gè)不相容選言判斷
②	中國人民是勤勞勇敢的，我是中國人，我也是勤勞勇敢的。	犯了“四概念”的錯(cuò)誤
③	無學(xué)習(xí)之澆灌，人生之樹絕不會花蕾滿枝。	可推出“人生之樹花蕾滿枝，必有學(xué)習(xí)之澆灌”
④	機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，我們要做有準(zhǔn)備的人！	這是一個(gè)不完全歸納推理

A．小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大	B．中項(xiàng)不周延
C．大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大	D．四概念

A．四概念	B．違背科學(xué)常識
C．中項(xiàng)不周延	D．小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大