當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年湖南省張家界市慈利縣九年級（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

某興趣小組探究分子的特性時做了以下二組實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味。請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題：
（1）甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化，得出的結(jié)論是
水不能使無色酚酞試液變色
水不能使無色酚酞試液變色
。
（2）如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是溶液由無色變?yōu)榧t色，通過上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是
氨水能使酚酞試液變紅
氨水能使酚酞試液變紅
。

（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）。觀察幾分鐘，燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是
A中溶液變紅，B中溶液不變色
A中溶液變紅，B中溶液不變色
，這一現(xiàn)象說明
氨分子在不斷地運(yùn)動
氨分子在不斷地運(yùn)動
。
【實(shí)驗(yàn)二】乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行改進(jìn)（如圖3所示）后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現(xiàn)象是
濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅
濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅
。如圖4所示，某同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)，發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多。
查閱相關(guān)資料可知：已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙（即氯化銨固體）；②由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量，即相對分子質(zhì)量。③氨氣分子的相對質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5。由此可知，分子的運(yùn)動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是
相對分子質(zhì)量越小，分子的運(yùn)動速率越快
相對分子質(zhì)量越小，分子的運(yùn)動速率越快
。

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；分子的定義與分子的特性．

【答案】水不能使無色酚酞試液變色；氨水能使酚酞試液變紅；A中溶液變紅，B中溶液不變色；氨分子在不斷地運(yùn)動；濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅；相對分子質(zhì)量越小，分子的運(yùn)動速率越快

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/10/3 0:0:1組卷：2引用：1難度：0.5

相似題

1．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。請回答有關(guān)問題：
（1）在一次實(shí)驗(yàn)中老師表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（N₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小磊同學(xué)很感興趣，他和小軍進(jìn)行了如下探究活動。
【提出問題】
過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】
①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成。②反應(yīng)過程中可能有熱量放出。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
①小磊猜想生成的氣體可能是氫氣也可能是氧氣，他猜想的依據(jù)是

②小磊打開分液漏斗的活塞后看到Na₂O₂表面有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是

。
③實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到U形管A端紅墨水液面下降，其原因是

。
實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)。后生成的另一種物質(zhì)是什么。
①小磊取反應(yīng)后的溶液于試管內(nèi)，滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，說明溶液呈

性。
②小軍認(rèn)為純堿溶液能使酚酞變紅，所以另一種物質(zhì)可能是碳酸鈉，小磊認(rèn)為不可能，
他選用

試劑來驗(yàn)證另一物質(zhì)是否是Na₂CO₃．通過以上探究小磊最終得到了滿意的答案。
（2）工業(yè)用純堿和熟石灰制燒堿，他們發(fā)現(xiàn)某燒堿中含有碳酸鈉，為測其純度小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為①在天平的托盤上放大小相同的紙片，左物右碼稱量20g燒堿樣品；②將樣品放入燒杯中，加100g水溶解；③向燒杯中滴加稀鹽酸至二者恰好完全反應(yīng)；④根據(jù)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量計(jì)算燒堿的純度。
（A）該同學(xué)設(shè)計(jì)中的錯誤是

。
（B）糾正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出恰好完全反應(yīng)時用鹽酸73g,反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為191.9g,請計(jì)算燒堿的純度（寫出計(jì)算過程）。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：9引用：1難度：0.1
解析

2．氯氣（Cl₂）是一種重要的化工原料。某化學(xué)興趣小組對氯氣的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究：
【實(shí)驗(yàn)探究1】氯氣的助燃性。
把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，并生成一種有刺激性氣味的無色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；由此你對物質(zhì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識？

。
【實(shí)驗(yàn)探究2】氯氣能否與水反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

① 收集一塑料瓶（250mL）氯氣，然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩塑料瓶變癟

② 將干燥的紅色布條放入盛滿氯氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象

③ 將潤濕的紅色布條放入盛滿氯氣的集氣瓶中紅色布條褪色

【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)

，可得出氯氣能與水反應(yīng)，查閱資料知氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和
次氯酸（HClO），則氯氣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
【實(shí)驗(yàn)反思】小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①就可以說明氯氣能與水反應(yīng)，你同意嗎？

（填“同意”或“不同意”）。
【拓展探究】實(shí)驗(yàn)③中使紅色布條褪色的物質(zhì)是什么？是鹽酸，還是次氯酸？請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：

。

發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：13引用：1難度：0.5

解析

3．氯氣（Cl₂）是一種重要的化工原料。某化學(xué)興趣小組對氯氣的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。
【查閱資料】
①氯氣（Cl₂）是一種黃綠色的有毒氣體，能溶于水；
②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。
【實(shí)驗(yàn)探究1】氯氣與水反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)1：收集一塑料瓶（250mL）氯氣，然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶變癟。
實(shí)驗(yàn)2：利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”

，E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。

【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)2可得出氯氣能與水反應(yīng)若其與水反應(yīng)生成HCl（鹽酸）和HClO（次氯酸），則氯氣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1就可以說明氯氣能與水反應(yīng)，你同意嗎？

（選填“同意”或“不同意”）
（2）若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是

，裝置C的作用是

。
【實(shí)驗(yàn)探究2】氯氣的助燃性
把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，并生成一種有刺激性氣味的無色氣體，由此你對物質(zhì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識？

。
【注意：若答對以下小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分】
【拓展探究】E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質(zhì)是什么？是鹽酸，還是次氯酸？請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟：

。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：25引用：1難度：0.5
解析

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實(shí)驗(yàn)編號	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	收集一塑料瓶（250mL）氯氣，然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩	塑料瓶變癟
②	將干燥的紅色布條放入盛滿氯氣的集氣瓶中	無明顯現(xiàn)象
③	將潤濕的紅色布條放入盛滿氯氣的集氣瓶中	紅色布條褪色