當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年廣東省惠州市博羅縣三年級（下）期中語文試卷> 試題詳情

課外閱讀。
海棠      在我們這里，迎春花開還算不上到了春天，只有海棠花開的時候，春天才是真的到了。
      海棠有四品，這四品指的是：西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗（gěng）海棠。也就是說，木本海棠分為四種。其中垂絲海棠的花形最美，花色最為艷麗。春風(fēng)浩蕩，垂絲海棠朵朵彎曲下垂的花苞芳容半吐，臨風(fēng)搖曳（yè）。
      我有三棵垂絲海棠，年年這個時候開花。它們含苞待放時，是淡淡的粉紅色，開了，就呈粉白色，花瓣猶如少女粉面，紅潤可人。與梅花不同，海棠的花芽和葉芽同時生長，花在新綠的嫩葉掩映下，顯得特別春意盎然。隨著海棠的綠葉漸多，花亦飄落，可見李清照“綠肥紅瘦”不是瞎寫。
      海棠花好看，但無論什么品種的海棠花都沒有香味。
      我這里還有幾棵深山海棠，花自然沒有那些名貴品種的海棠花雍（yōng）容嬌嫩，只是簇簇白色小花，不過它開過花后能結(jié)果實。隨著秋風(fēng)秋雨，葉子漸漸變黃之際，海棠果也變成紅色，像一顆顆紅珊瑚珠子。待葉落冬至，寒枝上錯落垂懸著艷艷的紅果，別有一番韻致。
（1）木本海棠分為
4
4
種，分別是
西府海棠
西府海棠
、
垂絲海棠
垂絲海棠
、
木瓜海棠
木瓜海棠
、
貼梗海棠
貼梗海棠
，其中最艷麗的是
垂絲海棠
垂絲海棠
。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容，我能想象到“綠肥紅瘦”的場景：
綠葉生長得十分茂盛，花兒卻漸漸飄落、凋謝了
綠葉生長得十分茂盛，花兒卻漸漸飄落、凋謝了
。
（3）畫“       ”的句子運用了
比喻
比喻
的修辭手法，生動地寫出了
海棠開花時花瓣顏色的可愛動人
海棠開花時花瓣顏色的可愛動人
。
（4）根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①迎春花雖然開得比海棠花早，但海棠花開才是春天到來的標(biāo)志。
√
√

②海棠生長的過程與梅花不同，海棠的花芽和葉芽是同時生長的，并且隨著葉子的增多，花兒會慢慢減少。
√
√

③深山海棠雖然很名貴，但是沒有什么香味，它們的花可以一直開到深秋。
×
×

【考點】散文；句子理解與賞析；內(nèi)容理解與概括；情景寫話；修辭手法．

【答案】4；西府海棠；垂絲海棠；木瓜海棠；貼梗海棠；垂絲海棠；綠葉生長得十分茂盛，花兒卻漸漸飄落、凋謝了；比喻；海棠開花時花瓣顏色的可愛動人；√；√；×

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/14 8:0:4組卷：161引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀短文，完成練習(xí)。
臺灣的蝴蝶谷
      祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。
      臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶

過花叢，

過樹林，

過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。
      蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。
      蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。
（1）將“越、飛、穿”恰當(dāng)?shù)靥钊攵涛牡诙匀欢蔚臋M線里。
（2）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。
①五彩繽紛：

②翩翩起舞：

（3）只有黃蝴蝶的山谷里的景色是

，有幾種蝴蝶的山谷里的景色是

。（填序號）
A.金光燦燦
B.翩翩起舞
C.五彩繽紛
（4）仿照短文中畫波浪線的句子，把下面的句子補充完整。

—

，

就

。
（5）祖國的寶島臺灣因為

、

、

，所以是蝴蝶生長的好地方。
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.5
解析

2．閱讀短文，回答問題。
臺灣的蝴蝶谷      祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源（yuán）充足、花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。
      臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑（bān）斕（lán）的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。
      蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀（yào）下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽（bīn）紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。
      蝴蝶谷風(fēng)光秀麗，吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩（piān）翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。
（1）這篇短文共有

個自然段。第2自然段有

句話。
（2）用“〇”圈出第2自然段中表示動作的詞語。
（3）用“_____”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。
（4）根據(jù)意思從文中找詞語，并連線。

形容色彩繁多而艷麗翩翩起舞

形容輕快地跳起舞來色彩斑斕

形容植物長得旺盛、繁茂風(fēng)光秀麗

形容風(fēng)景優(yōu)美，美麗絕倫花草茂盛

（5）因為臺灣

，所以是蝴蝶生長的好地方。（多選）
A.氣候溫暖
B.水源充足
C.花草茂盛
（6）對短文理解錯誤的一項是

。
A.蝴蝶谷的景色非常迷人。
B.蝴蝶谷的每個山谷都有品種不同的蝴蝶。
C.蝴蝶谷吸引了大批的中外游客去參觀。
（7）你喜歡蝴蝶谷嗎？為什么？

發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5

解析

3．閱讀。
開在心里的橘子花
      小時候，故鄉(xiāng)很多人都會栽種橘樹，父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理，經(jīng)過陽光雨露的沐浴，橘樹很快長得高大茂盛，綠意盎然。每年清明幾場春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之間，你家的橘子花開了，他家的橘子花開了，全村的橘子花都開了，整個村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍，摘幾朵橘子花別在發(fā)間，披著滿身的花香，歡天喜地滿村子瘋跑。這時，父親看著滿樹橘花，臉上露出笑容?！翱催@花開得多好，今年橘子收成一定不錯啊！”他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。
      橘子成熟了，我們幾兄妹幫著父母采摘橘子，分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃橙橙的，酸甜可口。父母每年都會送些給親戚、鄉(xiāng)鄰，自家也留一些。有一年，橘子遭了蟲害，收成很少，母親把橘子鎖在柜子里，家里來了客人才拿出來招待，我們才能分到幾瓣吃，讓人覺得心里欠欠的。
      一次放學(xué)回家路上，我和同伴路過一片橘林，樹上的橘子笑紅了臉，像一個個晶瑩的紅燈籠，刺激著我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無人，便給我使了個眼色，我們迅速摘下了兩個橘子，飛也似地逃離橘林，心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?，酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉，便留下幾瓣放書包里。
      晚上，我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子，不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問：“小惠，哪來的橘子？”“我，我，別人給的……”我支支吾吾地，低下頭不敢看父親的臉?！笆遣皇窃诖孱^樹上摘的？聽說下午有人偷摘橘子了?！蔽业哪樴У丶t了：“爸，我，我錯了！”
“你記住了，別人家的東西，咱千萬不能拿，做人一定要堂堂正正?！蔽尹c點頭，為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大，卻重重地敲打在我的心上，讓我牢記一生，時刻提醒自己要做一個堂堂正正的人。
      橘子花開了一年又一年，父親已過世多年，不知道那老屋后的橘子花開了嗎？——于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天。
（1）下面對于這篇短文的說法，錯誤的一項是

A.短文寫了“我”小時候偷橘子，被父親教導(dǎo)的事情。
B.短文語言生動，帶有濃郁的抒情意味。
C.短文采用了倒敘的順序。
D.第1、2自然段寫出了故鄉(xiāng)民風(fēng)的淳樸，表現(xiàn)了作者對那段時光的懷念。
（2）題目中的橘子花指的是什么？

（3）這篇短文采用了

的寫作方法。
A.借景抒情
B.借事抒情
C.托物言志
（4）讀最后一個自然段，抒發(fā)了作者怎樣的感情？

發(fā)布：2024/11/16 0:0:1組卷：325引用：2難度：0.6
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形容色彩繁多而艷麗	翩翩起舞
形容輕快地跳起舞來	色彩斑斕
形容植物長得旺盛、繁茂	風(fēng)光秀麗
形容風(fēng)景優(yōu)美，美麗絕倫	花草茂盛