探究點：在擔當中成長。
情境一 我們常說：“責任勝于能力。”每個人的能力大小不一，但最難能可貴的是有一顆強烈的責任心，有了這顆責任心，就會“笨鳥先飛”，就會“后來居上”?！坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè)，盡多大責任才會有多大成就?！?br />情境二 最近，某校七年級（2）班的同學在值日時，經(jīng)常敷衍了事，班級衛(wèi)生情況差，經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的批評。對此，有部分同學說：“垃圾又不是我丟的，我憑什么打掃！”班主任李老師說：“班級是個集體，作為集體的一員，我們應(yīng)該盡到自己的責任。”
（1）情境一說明了什么道理？
（2）情境二中的同學需要培養(yǎng)什么品質(zhì)？為了改變這種現(xiàn)象，你會向他們提出哪些建議？
【答案】（1）說明了承擔責任、培養(yǎng)責任感具有重要意義。
（2）負責任的品質(zhì)。建議：關(guān)心集體，熱愛集體，維護集體榮譽；認真對待班集體的事務(wù)，努力做好班集體的事務(wù)；積極參與班級建設(shè)，增強主人翁意識；學會擔當，為班級貢獻智慧和力量等等。
（2）負責任的品質(zhì)。建議：關(guān)心集體，熱愛集體，維護集體榮譽；認真對待班集體的事務(wù)，努力做好班集體的事務(wù)；積極參與班級建設(shè)，增強主人翁意識；學會擔當，為班級貢獻智慧和力量等等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：3難度：0.8
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發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：0引用：2難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：1引用：2難度：0.5 -
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