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閱讀下面這首宋詩,完成問題。
書憤
陸游
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長城【注】空自許,鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
[注]塞上長城:《南史》載,宋文帝要?dú)⒚麑⑻吹罎?jì),檀大怒道:“乃壞汝萬里長城。”
(1)下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是
A
A

A.首句寫詩人早年不懂世事之艱難,既表現(xiàn)年輕時的意氣風(fēng)發(fā),又暗示今日的意志消沉。
B.“氣如山”是說氣概如同巍峨的高山,形象生動地寫出了詩人北望中原時的慷慨激昂。
C.頷聯(lián)以名詞短語形成詩句,描述了兩幅雄壯蒼涼的戰(zhàn)場畫卷,有力襯托了詩人的心情。
D.詩人雖然以“塞上長城”檀道濟(jì)自比,但是“空”和“衰鬢”卻突出了其理想的破滅。
(2)尾聯(lián)表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?請簡要分析。

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/28 15:30:1組卷:95引用:6難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面這首出自《紅樓夢》的古詩,完成題。
    詠白海棠
    半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆。
    偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。
    月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕。
    嬌羞默默同誰訴?倦倚西風(fēng)夜已昏。
    注:①縞袂,指白絹?zhàn)龀傻囊路LK軾曾用“縞袂”喻花。
    (1)下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.首句“半卷”“半掩”表現(xiàn)了賞花人和白海棠有一定距離,為后續(xù)描寫白海棠之美做鋪墊。
    B.第二句無理而妙,把冰碾碎作為花土,用玉盆做花盆,借這樣的生長環(huán)境寫出白海棠特點(diǎn)。
    C.頷聯(lián)巧用擬人,別具神韻,“偷來”句寫白海棠的色澤嬌艷,“借得”句寫白海棠的精神品格。
    D.頸聯(lián)用“月窟仙人”和“秋閨怨女”的形象來烘托白海棠,賦予白海棠以神秘和悲愁的色彩。
    (2)從詩歌的內(nèi)容和情感可以推斷出這首詩的“作者”是林黛玉,請結(jié)合全詩簡要分析。

    發(fā)布:2024/10/28 23:0:1組卷:15引用:7難度:0.6
  • 2.閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。
    山寺見牡丹
    劉子翚【注】
    倦游曾向洛陽城,幾見芳菲照眼新。
    載酒屢穿卿相圃,傍花時值綺羅人。
    十年客路驚華發(fā),回首中原隔戰(zhàn)塵。
    今日尋芳意蕭索,山房數(shù)朵弄?dú)埓骸?/bdo>【注】劉子翚(huī)(1101~1147),建州崇安(今屬福建)人,南宋詩人。
    (1)下列對這首宋詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.首聯(lián)寫出了牡丹花開時的耀眼奪目,“新”突出了詩人在倦游中看到牡丹的新奇驚艷之感。
    B.頷聯(lián)寫牡丹養(yǎng)在公卿家,賞牡丹的也是富家人,“穿”“傍”二字也暗示出詩人對牡丹的喜愛。
    C.頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人年華逝去之愁和難以再回中原之恨,而中原戰(zhàn)亂正是詩人漂泊的原因。
    D.尾聯(lián)的“意蕭索”是說詩人暮春到山寺尋牡丹,卻只看到幾朵殘花,因此感到意興闌珊。
    (2)這首詩作者主要運(yùn)用哪些手法來表現(xiàn)情感的?請結(jié)合詩句簡要分析。

    發(fā)布:2024/10/30 14:30:2組卷:14引用:9難度:0.6
  • 3.閱讀下面兩首詩,完成下列各題。
    與顏錢塘登障樓望潮作【1】
    (唐)孟浩然
    百里聞雷震,鳴弦暫輟彈。府中連騎出,江上待潮觀。
    照日秋云迥,浮天渤澥【2】寬。驚濤來似雪,一座凜生寒。
    【注】:【1】顏:指顏某。障樓:杭州城外一觀潮處?!?】渤澥(xiè):指渤海。
    八月十五日看潮五絕(其二)【1】
    (北宋)蘇軾
    萬人鼓噪【2】懾吳儂,猶似浮江老阿童【3】。
    欲識潮頭高幾許?越山渾在浪花中。
    【注:】【1】作者時任杭州通判,中秋觀錢塘江海潮,作這組七絕詩,共五首?!?】萬人鼓噪:春秋時期吳越戰(zhàn)爭,越軍在深夜里進(jìn)攻吳軍,萬人在戰(zhàn)鼓聲中呼喊前進(jìn),吳軍震驚,一敗涂地?!?】老阿童:西晉名將王浚的小名,曾率長江上游水軍,浮江東下,樓船千里,一舉攻下吳國首都建業(yè)。
    (1)下列對兩首詩的理解,不正確的一項是
     

    A.第一首詩的起筆用先聲奪人手法,從遠(yuǎn)處潮聲寫起,如巨雷轟鳴,聲震百里,震人心魄,奠定基調(diào)。
    B.第一首詩的結(jié)尾兩句,描寫錢塘江的巨浪好似一道突起的雪嶺,不僅擋住觀潮者的視線,還讓人害怕。
    C.第二首詩的前兩句,詩人用兩個典故作比,從聽覺、視覺兩個角度描寫錢塘江潮水來勢洶洶的威勢。
    D.第二首詩的三四句,運(yùn)用設(shè)問,一問一答,用寫越山好似浮在浪花中間,來寫潮頭之高,詩境如畫。
    (2)以上兩首詩都描寫了潮水氣勢宏大,境界雄奇。下列詩句中,與此境界不符的一項是
     

    A.濤來勢轉(zhuǎn)雄,獵獵駕長風(fēng)。(唐 宋昱《樟亭觀濤》)
    B.海面雷霆聚,江心瀑布橫。(宋 范仲淹《和運(yùn)使舍人觀潮二首》)
    C.一氣連江色,寥寥萬古清。(宋 楊蟠《錢塘江上》)
    D.聲驅(qū)千騎疾,氣卷萬山來。(清 施閏章《錢塘觀潮》)
    (3)請結(jié)合詩句,比較兩首詩在描寫錢塘江潮水的手法上有何不同。

    發(fā)布:2024/10/29 1:30:1組卷:31引用:4難度:0.5
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