我國的思想文化源遠(yuǎn)流長。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，學(xué)術(shù)思想活躍，各種學(xué)說蓬勃興起。
（1）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，在學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域出現(xiàn)大放異彩的局面叫什么？
（2）歷史活動(dòng)課上，兩位同學(xué)在表演“諸子百家”論治國的短劇時(shí)，說了下列臺(tái)詞，請(qǐng)寫出這兩句臺(tái)詞戰(zhàn)國時(shí)期的代表人物。
A民貴君輕，仁政于民
孟子
孟子

B以法治國，中央集權(quán)
韓非
韓非

（3）作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，孔子的核心思想是什么？孔子打破貴族壟斷文化教育局面的舉措是什么？

【答案】孟子；韓非

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/20 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.5

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3．【傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶】閱讀材料，回答問題。
材料一：

內(nèi)容文獻(xiàn)出處

孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之，使子路問之，曰：“子之哭也，盍似重有憂者?！倍唬骸叭?。昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死于焉?！狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ?？”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶∽幼R(shí)之，苛政猛于虎也?！?/td> 《禮記》

民為貴，社稷次之，君為輕《孟子》

君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟《荀子》

材料二：“百家爭(zhēng)鳴”的局面形成了中國古代歷史上文化繁榮的鼎盛時(shí)代。諸子學(xué)說的不少命題成為后代學(xué)說的萌芽形態(tài)，后來的學(xué)者大都從這里吸取思想材料或理論形式，進(jìn)行改造和發(fā)展的工作。
——摘編自侯外廬《中國思想史綱》（1）根據(jù)材料一，概括春秋戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的政治主張。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”的含義，并分析其影響。

發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3

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