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做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后,某興趣小組存在一些疑惑,進行了以下探究:
【問題一】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵?
【查閱資料1】
①氧化鐵為紅棕色固體,不能被磁鐵吸引,鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引;
②鐵能和稀鹽酸反應產生氣泡;氧化鐵、四氧化三鐵也能和稀鹽酸反應,但無氣泡產生。
【實驗探究】
(1)將鐵絲燃燒后得到的黑色物質冷卻,然后碾碎,
取適量黑色物質于試管中,加適量鹽酸,有氣泡產生
取適量黑色物質于試管中,加適量鹽酸,有氣泡產生
(填操作方法和現象),說明濺落下來的黑色物質中還有鐵。
(2)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式
Fe+O2
點燃
Fe3O4
Fe+O2
點燃
Fe3O4
。
【問題二】鐵燃燒的產物為什么不是氧化鐵呢?
【查閱資料2】
①氧化鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表;
②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵。
四氧化三鐵 氧化鐵
分解溫度/℃ 1538 1400 ——
熔點/℃ —— —— 1535
【理論討論】
(3)根據上述探究以及實驗現象,并結合表中數據分析,可推知鐵在氧氣里燃燒時產生的高溫在
1535℃~1538℃
1535℃~1538℃
之間,此溫度范圍氧化鐵已分解。
【問題三】氧化鐵也能做過氧化氫分解的催化劑嗎?
【實驗探究】
實驗步驟 實驗現象
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現象。 A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象
Ⅱ.待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象。 試管中再次產生氣泡,帶火星的木條
復燃
復燃
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行過濾、
洗滌
洗滌
、干燥、稱量,所得固體質量為ag。
/
【實驗結論】氧化鐵可做過氧化氫分解的催化劑。
【討論交流】
(4)做A、B兩支試管的對比實驗的作用是檢驗
驗證氧化鐵能否改變過氧化氫分解的速率
驗證氧化鐵能否改變過氧化氫分解的速率
。
(5)步驟Ⅱ的實驗現象為木條
復燃
復燃
;其實驗目的是證明反應前后氧化鐵的
化學性質
化學性質
不變。
(6)步驟Ⅲ中過濾后的操作為
洗滌
洗滌
。
【問題四】某實驗小組欲比較氧化鐵與二氧化錳的催化效果,實驗時均以生成25mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略,相關數據見下表:
實驗序號 過氧化氫 其他物質質量 待測數據
1 5mL 氧化鐵0.5g a
2 5mL 二氧化錳0.5g b
(7)上述實驗中的“待測數據”指
反應時間
反應時間
,若a
b(填“>”、“<”或“=”),說明二氧化錳比氧化鐵對過氧化氫的催化效果好。

【答案】取適量黑色物質于試管中,加適量鹽酸,有氣泡產生;Fe+O2
點燃
Fe3O4;1535℃~1538℃;復燃;洗滌;驗證氧化鐵能否改變過氧化氫分解的速率;復燃;化學性質;洗滌;反應時間;>
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/16 8:0:9組卷:16引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.某興趣小組從銅器上取下綠色粉末,設計如下實驗步驟進行探究銅綠的組成。
    菁優(yōu)網
    (1)寫出:B物質的化學式
     
    ;銅綠的組成元素
     
    。
    (2)我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現代濕法冶金的原理。這與上述實驗方案中第
     
    步驟相似;化學方程式為
     
    。
    (3)寫出第③步反應的化學方程式是
     

    (4)在設計方案中有三種冶煉銅的方法,通過比較請從資源、能源或環(huán)境等方面,說出其中一種方案所具有的優(yōu)點:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:36引用:13難度:0.7
  • 2.某工業(yè)鐵紅(Fe2O3)樣品中可能混有一種黑色的金屬氧化物雜質,該雜質可能是FeO或CuO,興趣小組同學為探究樣品中是否含有雜質及雜質的成分,取4.0g該工業(yè)鐵紅樣品,利用如圖提供的裝置進行了實驗。
    【查閱資料】①堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉的固體混合。
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    【實驗過程】(1)連接裝置的合理順序為A→E→
     
     
     
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    ,裝置B的作用
     
    。
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    (填寫編號)。
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    b.檢驗H2的純度
    c.打開裝置A中分液漏斗活塞,向錐形瓶中加入稀鹽酸
    【數據處理】實驗完畢后(工業(yè)鐵紅均與氫氣完全反應),測得裝置F增重1.3g,通過數據分析,得出的實驗結論是
     
    。
    【實驗反思】設計實驗進一步確定樣品中雜質的成分,請完成如下實驗報告:
    實驗步驟 實驗現象及預計實驗結論
     
     

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.某興趣小組從銅器上取下綠色粉末,設計如下實驗步驟進行探究銅綠的組成.
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    (1)寫出:B物質的化學式
     
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    (2)我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現代濕法冶金的原理.這與上述實驗方案中第
     
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    (3)寫出第③步反應的化學方程式是
     

    (4)在設計方案中有三種冶煉銅的方法,通過比較請從資源、或能源、或環(huán)境等方面,說出其中一種方案所具有的優(yōu)點:
     

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.1
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