根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）細(xì)細(xì)的 溪水溪水流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨?鵝卵石鵝卵石，布滿河床。
（2）詩人 王維王維在《鹿柴》中描寫夕陽返照射入樹林深處，又有一部分光線落到青苔上面的詩句是 返景入深林返景入深林，復(fù)照青苔上復(fù)照青苔上。
（3）詩人王昌齡在《出塞》中通過“但使龍城飛將在但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山不教胡馬渡陰山”。來表達(dá)自己希望朝廷起用良將守衛(wèi)邊疆的情懷；王翰《涼州詞》中的“醉臥沙場君莫笑醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回古來征戰(zhàn)幾人回”讓我們感受到了邊關(guān)戰(zhàn)士們豪放爽朗的性格；周總理從小立下“為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書”的愛國志向。
（4）即便是聰明的人，也要學(xué)習(xí)“智能之士智能之士，不學(xué)不成不學(xué)不成，不問不知不問不知?！边@句名言說的就是這個(gè)道理。
（5）尺有所短，寸有所長寸有所長。 失之毫厘失之毫厘，謬以千里。
（6）紀(jì)昌學(xué)射中，紀(jì)昌成為 百發(fā)百中百發(fā)百中的神射手，是從練習(xí) 眼力眼力開始的。
（7）《夏日絕句》是 李清照李清照創(chuàng)作的。其中“至今思項(xiàng)羽至今思項(xiàng)羽，不肯過江東不肯過江東?！边@兩句誘發(fā)出借懷古以諷今的深刻用意。
【答案】溪水；鵝卵石；王維；返景入深林；復(fù)照青苔上；但使龍城飛將在；不教胡馬渡陰山；醉臥沙場君莫笑；古來征戰(zhàn)幾人回；為中華之崛起而讀書；智能之士；不學(xué)不成；不問不知；寸有所長；失之毫厘；百發(fā)百中；眼力；李清照；至今思項(xiàng)羽；不肯過江東
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：2引用：1難度：0.5
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1．日積月累。請把下列句子補(bǔ)充完整。
（1）浪潮越來越近，猶如，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同，好像大地都被顫動(dòng)起來。
（2）返景入深林，。
（3）博學(xué)之，，，，篤行之。
（4）八月暖，九月溫，。發(fā)布：2025/3/4 21:30:2組卷：2引用：1難度：0.9 -
2．填空。
（1）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的。它把紅色給了，黃黃的葉子像一把把，扇哪扇哪，扇走了夏天的。它把紅色給了，紅紅的楓葉像一枚枚，飄哇飄哇，郵來了秋天的。
（2）經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累了許多知識：看到小螞蟻一起用力搬食物，我會(huì)想到“人心齊，”；暑假跟媽媽去杭州，看到西湖美景，“欲把西湖比西子，”這句古詩就不由自主地脫口而出；我還知道了在我們美麗的海南島，有個(gè)富饒的寶島，名字叫；此外，我還明白了“學(xué)問學(xué)問，”，“燈不撥不亮，”等道理……發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人到大自然的威力。
（2）天門中斷楚江開，。
（3）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，。
（4）橙紅色是給的，橘子、柿子你擠我碰，要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到?就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
（5）眾皆棄去，光擊甕破之，水迸，兒。發(fā)布：2025/3/4 21:0:1組卷：2引用：1難度：0.9
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