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在聲現(xiàn)象知識學(xué)習(xí)中,同學(xué)們做了下圖中的一些探究性實(shí)驗(yàn):
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(1)其中可用來探究聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)有:
②④⑥⑦
②④⑥⑦
(填序號);
(2)圖①實(shí)驗(yàn)中在抽氣的過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
聽到鬧鐘的聲音逐漸減小
聽到鬧鐘的聲音逐漸減小
;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲

(3)圖③實(shí)驗(yàn)說明:
聲音可以在液體中傳播
聲音可以在液體中傳播
;
(4)圖⑤實(shí)驗(yàn)探究的是:
音調(diào)與頻率
音調(diào)與頻率
的關(guān)系;
(5)圖⑧實(shí)驗(yàn)說明:
聲音具有能量
聲音具有能量
。

【答案】②④⑥⑦;聽到鬧鐘的聲音逐漸減?。宦曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì),真空不能傳聲;聲音可以在液體中傳播;音調(diào)與頻率;聲音具有能量
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 15:0:8組卷:42引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時做了幾個探究實(shí)驗(yàn):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如甲所示,用大、小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況,可以探究:
    的關(guān)系。
    (2)如圖乙所示,敲響右邊的音,左邊完全相同的音也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明:
    可以傳聲。
    (3)如圖丙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽到的鈴聲將會逐漸
    (選填“變大”、“變小”或“不變”),并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結(jié)論:

    (4)如圖丁所示,用力吹一根吸管并將它不斷剪短,聲音
    (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)變化,此聲音是由
    (吸管/管內(nèi)空氣柱)振動產(chǎn)生的。

    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
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