當(dāng)前位置：人教部編版八年級上冊《4.1 尊重他人》2023年同步練習(xí)卷（14）> 試題詳情

快遞員剮蹭轎車被扇耳光，保安勸離遛狗男子被打骨折，稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人，“得理不饒人”“無理賴三分”，小事情往往誘發(fā)了大矛盾。由此我們可以得出（　?。?br />①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
②侵犯自己的利益可以采取一切措施反擊別人
③社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利
④每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，不尊重別人就是不尊重自己

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

【考點(diǎn)】尊重他人．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：4引用：4難度：0.7

相似題

1．尊重他人要求我們平等對待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（　?。?/h2>

A．小永在路上看到殘疾人百般嘲笑

B．小春對班里的貧困同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)

C．小泉去聾啞學(xué)校和聾啞兒童做游戲

D．小福覺得女生太柔弱而輕視她們

發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：6引用：2難度：0.5

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2．閱讀材料，回答下列問題。
材料一某心理咨詢服務(wù)站開展了“尊重自己尊重他人”心理健康課。該服務(wù)站張老師帶領(lǐng)學(xué)生們做心理健康小游戲“你眼中的我”。本意是看“我”在別人眼中的樣子，體現(xiàn)觀察力，尊重別人，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
材料二某校舉行了“文明有禮青少年”評選活動，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，做文明有禮青少年。
材料三子說“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！笨鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！?br />（1）結(jié)合材料一，談?wù)勛鹬厮藢€(gè)人成長的意義。
（2）結(jié)合材料二，做文明有禮青少年，請談?wù)勀愕奈⑿袆樱?br />（3）孔子和孟子的話說明了什么主題？在日常生活中，這個(gè)主題有什么重要意義？
發(fā)布：2024/10/23 9:0:1組卷：10引用：2難度：0.5
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3．【尊重他人從我做起】
“敬人者，人恒敬之”——孟子。尊重是相互的，尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。
請你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生在社會生活中應(yīng)該如何尊重他人？
發(fā)布：2024/10/24 8:0:1組卷：5引用：2難度：0.7
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1．尊重他人要求我們平等對待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（ ?。?/h2>

1．尊重他人要求我們平等對待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（　?。?/h2>