人教部編版八年級上冊《4.1 尊重他人》2023年同步練習卷（14）
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9
一、選擇題
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1．前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“只有尊重別人的人，才有權獲得別人的尊重。”可見（ ?。?br />①他人的尊重能增強自尊、自信
②尊重他人是人際交往的起點
③學會尊重他人，才能受人尊重
④每個人都希望得到他人尊重組卷：2引用：3難度：0.7 -
2．下列做法屬于尊重他人的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：10難度：0.7 -
3．“保持自身的個性和尊重別人的個性同樣重要?！蓖魢娴脑娋涓嬖V我們（ ?。?/h2>
組卷：60引用：8難度：0.7 -
4．“我不同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利?！狈鼱柼┑倪@句名言啟示我們應該（ ）
組卷：13引用：18難度：0.8
二、材料分析題
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13．閱讀材料，回答問題。
有個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，他把一些錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那個人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你和我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價?！睅讉€月過去了，在一次聚會上，一位穿著講究的推銷員迎上這位商人，并自我介紹說：“您可能已經忘記我了，我也不知道您的名字，但我永遠忘不了您，您就是那位給我自尊的人，我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到您告訴我，我是一個商人，所以我找回了自尊。”
（1）這個故事對你有什么啟示？
（2）現(xiàn)在在城市里有一些以乞討為生的“職業(yè)乞丐”，聲稱“在外磕頭，回家蓋樓”。假如你碰到了他們，你會給他們錢嗎？說出你的理由。
（3）結合材料中的事例，談談我們應該怎樣尊重他人。組卷：3引用：2難度：0.4 -
14．下面是“呼呼的風”和“奔跑的影子”的QQ聊天記錄，請你閱讀之后，結合所學知識回答問題。
呼呼的風：國慶節(jié)長假你干什么去了？
奔跑的影子：我爸爸帶我去了一個著名風景區(qū)旅游。
呼呼的風：家里有錢就是好！哪像我，我爸爸是進城務工人員。
奔跑的影子：你家里的條件當然不能和我比了，簡直就是一個天上，一個地下。
呼呼的風：哎！不說這個了，說起來我就心理難受極了。景區(qū)的環(huán)境怎么樣？
奔跑的影子：哎，風景挺好，但心情不好。
呼呼的風：為什么？
奔跑的影子：地上到處是游客扔的礦泉水瓶子、塑料袋等雜物，我還差點兒，被香蕉皮給滑倒了！你說心情能好嗎？
（1）奔跑的影子的哪些言論沒有做到尊重他人？
（2）結合他們的對話，請你談談為什么要尊重他人？
（3）生活中我們怎樣做到尊重他人？組卷：19引用：5難度：0.6