菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省鄭州市鄭東新區(qū)玉溪中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷
>
試題詳情
2020年9月22日以“慶豐收、迎小康”為主題的“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”河南省主會(huì)場(chǎng)啟動(dòng)儀式在_____舉行,農(nóng)民朋友和游客歡聚一堂,共享豐收喜悅。( ?。?/h1>
A.洛陽
B.開封
C.鄭州
D.新鄉(xiāng)
【考點(diǎn)】
2020年時(shí)政識(shí)記
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/27 12:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
表中信息所指的大橋是( ?。?br />
★時(shí)間:2020年10月1日公路面試通車
★長(zhǎng)度:16.34公里
★地位:我國(guó)首座跨海公鐵兩用橋、世界最長(zhǎng)跨海峽公鐵兩用大橋
A.滬蘇公鐵大橋
B.杭州灣跨海大橋
C.港珠澳大橋
D.平潭海峽公鐵兩用大橋
發(fā)布:2024/8/30 5:0:8
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
2020年10月14日,_____經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。( ?。?/h2>
A.上海
B.廈門
C.珠海
D.深圳
發(fā)布:2024/8/30 5:0:8
組卷:2
引用:6
難度:0.8
解析
3.
2020年9月22日,習(xí)近平主席在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷?huì)上指出,要加強(qiáng)好改進(jìn)學(xué)校_____,廣泛開展_____,發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。( ?。?/h2>
A.體育美育、勞動(dòng)教育
B.愛國(guó)教育、創(chuàng)新教育
C.體育美育、創(chuàng)新教育
D.愛國(guó)教育、勞動(dòng)教育
發(fā)布:2024/8/30 5:0:8
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正