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2021-2022學(xué)年河南省南陽市南召縣九年級(上)期末化學(xué)試卷
>
試題詳情
現(xiàn)有一包黑色固體粉末,該粉末可能是鐵粉和氧化銅中的一種或兩種。為確定該粉末的成分,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究,請你參與其中并作答。
作出猜想:猜想1、鐵粉;猜想2、
氧化銅
氧化銅
;猜想3、鐵粉和氧化銅粉末的混合物。
查閱資料:1、氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+2HCl═CuCl
2
+H
2
O
CuO+2HCl═CuCl
2
+H
2
O
。
2、氫氧化鈉溶液比澄清石灰水吸收二氧化碳的效果好。
實驗一:取少量黑色粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸充分反應(yīng),觀察到
不產(chǎn)生氣泡
不產(chǎn)生氣泡
,證明猜想1和3不正確。
實驗二:設(shè)計實驗裝置(圖1)繼續(xù)進(jìn)行實驗,證明猜想2正確。
(1)硬質(zhì)玻璃管里反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+CO
△
Cu+CO
2
CuO+CO
△
Cu+CO
2
;
(2)同時觀察到試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁,原因是(用化學(xué)方程式表示)
Ca(OH)
2
+CO
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
Ca(OH)
2
+CO
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
;
(3)實驗開始時需要先通入一氧化碳再加熱的目的是
排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸
排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸
;
(4)圖1虛線框內(nèi)的裝置學(xué)生認(rèn)為最合適的選擇為圖2(三個瓶中均裝滿了氫氧化鈉溶液)中的③,并得到了老師的認(rèn)可。你認(rèn)為③的作用是
AB
AB
;
A.吸收CO
2
B.收集CO
C.檢驗CO
2
(5)計算:為測定赤鐵礦中氧化鐵的含量,同學(xué)們?nèi)?0g赤鐵礦與足量的一氧化碳充分反應(yīng),反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2g。計算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【考點(diǎn)】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
;
實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量
;
一氧化碳還原氧化鐵
;
酸的化學(xué)性質(zhì)
.
【答案】
氧化銅;CuO+2HCl═CuCl
2
+H
2
O;不產(chǎn)生氣泡;CuO+CO
△
Cu+CO
2
;Ca(OH)
2
+CO
2
═CaCO
3
↓+H
2
O;排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;AB
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:13
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣,欲測定補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如圖的操作:(假設(shè)其他成分不溶于水且不參與反應(yīng))。
請分析并計算:
(1)生成CO
2
的質(zhì)量為
g。
(2)計算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
發(fā)布:2024/11/5 20:30:1
組卷:478
引用:6
難度:0.8
解析
2.
為了測定銅鋅合金的組成,某化學(xué)課外活動小組利用取了10克合金與稀鹽酸反應(yīng),最后收集到氫氣的質(zhì)量是0.2克,求:
(1)求合金中鋅的質(zhì)量;
(2)求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:4
引用:2
難度:0.3
解析
3.
在15gCuO、Fe
2
O
3
的固體混合物中加入稀硫酸300g,反應(yīng)完全后無固體剩余;為了中和過量的硫酸,且使溶液中的金屬恰好完全轉(zhuǎn)化為沉淀,共耗去了24%的NaOH溶液100g,則原硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.4.9%
B.9.8%
C.19.6%
D.20%
發(fā)布:2024/11/6 8:0:37
組卷:128
引用:5
難度:0.3
解析
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