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人教部編版九年級上冊《第七單元 工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起》2020年單元測試卷(2)
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試題詳情
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述,可謂數(shù)次提及,擲地有聲。“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。閱讀下列材料,回答問題。
◆思想創(chuàng)新
材料一
(1)與圖1人物有關(guān)的歷史事件是什么?圖2人物創(chuàng)立的革命理論誕生的標(biāo)志是什么?這一理論不斷中國化的理論成果有哪些?
◆制度創(chuàng)新
材料二 規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力,無權(quán)廢除法律,征稅需經(jīng)議會同意,議員有政治活動的自由。
--摘自川教版《世界歷史》九年級上冊
(2)材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)?穿越時空隧道,該文獻(xiàn)發(fā)表290年之后,在世界的東方有一位偉人為解決祖國的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地提出了一個什么偉大構(gòu)想?
◆科技創(chuàng)新
材料三 18世紀(jì)60年代以后,伴隨著科技革命的發(fā)展,世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機(jī)器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳……新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會的面貌,也改變了人們的生活方式。
--摘自川教版《世界歷史》九年級上冊
(3)據(jù)材料三回答,材料中的“機(jī)器”使用的動力機(jī)是什么?材料中的“火車”是誰發(fā)明的?
(4)作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力?
【考點】
文藝復(fù)興運動
;
“一國兩制”的構(gòu)想及港澳回歸
;
第一次工業(yè)革命
;
中國特色社會主義理論體系
;
《共產(chǎn)黨宣言》
;
英國君主立憲制的確立
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:32
引用:4
難度:0.1
相似題
1.
如表歷史人物的言論有助于( ?。?br />
代表人物
言論
但丁
人的高貴,超過了天使的高貴
達(dá)?芬奇
誰要靠引證權(quán)威來辯論,也就是沒有運用理智
莎士比亞
人是一件多么了不起的杰作,多么高貴的理性
A.復(fù)興古典文化
B.促進(jìn)思想解放
C.宣揚民主法治
D.推動文明交流
發(fā)布:2024/11/13 14:0:2
組卷:15
引用:4
難度:0.6
解析
2.
如果為“資本主義萌芽出現(xiàn)”“以人為中心的生活哲學(xué)”“探尋新航路的熱潮”等歷史現(xiàn)象歸納一個單元主題,則這個單元主題是( ?。?/h2>
A.走向近代
B.資本主義制度的發(fā)展
C.啟蒙運動
D.舊制度的危機(jī)
發(fā)布:2024/11/13 22:0:1
組卷:12
引用:4
難度:0.7
解析
3.
文藝復(fù)興時期的思想大師們把人文主義當(dāng)做自己的旗幟,他們頌揚“人”,蔑視“神”,提倡“人權(quán)”,否定“神權(quán)”。造成這種現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)根源是( ?。?/h2>
A.反對教會宣揚的神權(quán)封建思想
B.資產(chǎn)階級個人主義的反映
C.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽
D.天主教教會的專制統(tǒng)治
發(fā)布:2024/11/14 9:0:2
組卷:51
引用:4
難度:0.4
解析
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