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數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)中點(diǎn)知識(shí)時(shí),遇到如下一個(gè)問(wèn)題:如圖①,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),BF=1,連接BE,CF,點(diǎn)G,H分別是BE,CF的中點(diǎn),連接GH,求GH的長(zhǎng).小組成員展開(kāi)討論,方法多樣、其中小佳同學(xué)的做法最具有推廣性.
小佳同學(xué)是這樣思考的:
題目中有兩個(gè)中點(diǎn),我想到用中位線,但是這兩個(gè)中點(diǎn)所在的線段是交叉狀態(tài),所以可以通過(guò)軸對(duì)稱(chēng)將它變成“共頂點(diǎn)”的圖形、這樣就可以構(gòu)造出三角形的中位線.具體如下:如圖②.過(guò)點(diǎn)F作FP⊥CD,垂足為P,易證四邊形BCPF是矩形,連接BP、則點(diǎn)H也是BP的中點(diǎn),連接EP,則GH是△BEP的中位線,計(jì)算出EP的長(zhǎng)度即可求出GH的長(zhǎng)度.

根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)點(diǎn)H是BP中點(diǎn)的依據(jù)是
矩形的對(duì)角線互相平分
矩形的對(duì)角線互相平分

(2)請(qǐng)根據(jù)小佳同學(xué)的思路寫(xiě)出具體的證明過(guò)程.
(3)如圖③,在Rt△ABC中,
AB
=
2
3
,BC=2,將Rt△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),D,D'分別是AC,A'C'的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C'落在△ABC的邊上時(shí)(不包含頂點(diǎn)),求DD'的長(zhǎng)度.

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】矩形的對(duì)角線互相平分
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/3 8:0:9組卷:170引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.【教材呈現(xiàn)】如圖是華師版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第77頁(yè)的部分內(nèi)容.
    猜想:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB與AC的中點(diǎn).
    根據(jù)畫(huà)出的圖形,可以猜想:
    DE∥BC,且DE=
    1
    2
    BC.
    對(duì)此,我們可以用演繹推理給出證明.
    (1)【定理證明】請(qǐng)根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合圖①,寫(xiě)出證明過(guò)程.
    (2)【定理應(yīng)用】如圖②,已知矩形ABCD中,AD=6,CD=4,點(diǎn)P在BC上從B向C移動(dòng),R、E、F分別是DC、AP、RP的中點(diǎn),則EF=

    (3)【拓展提升】在△ABC中,AB=12,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作∠ABC平分線的垂線,垂足為點(diǎn)F,連結(jié)EF,若EF=2,則BC=

    發(fā)布:2025/6/3 4:30:1組卷:259引用:2難度:0.2
  • 2.如圖1,將一張矩形紙片ABCD沿著對(duì)角線BD向上折疊,頂點(diǎn)C落到點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F.

    (1)求證:△BAF≌△DEF;
    (2)如圖2,過(guò)點(diǎn)D作DG∥BE,交BC于點(diǎn)G,連接FG交BD于點(diǎn)O.
    ①判斷四邊形BFDG的形狀,并說(shuō)明理由;
    ②若AB=6,AD=8,求FG的長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/6/3 5:30:1組卷:126引用:3難度:0.2
  • 3.探究:如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥m于點(diǎn)D,CE⊥m于點(diǎn)E,求證:△ABD≌△CAE.
    應(yīng)用:如圖②,在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.
    求出DE、BD和CE的關(guān)系.

    拓展:如圖①中,若DE=10.梯形BCED的面積

    發(fā)布:2025/6/3 1:0:1組卷:95引用:1難度:0.4
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