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試題詳情
拓展提優(yōu)。
（1）我還知道其他贊頌梅花的詩(shī)句：
墻角數(shù)枝梅墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)凌寒獨(dú)自開(kāi)。
（2）抓住關(guān)鍵詞句，認(rèn)真品讀陸游的這首詞，你覺(jué)得這首詞和毛澤東寫(xiě)的《卜算子?詠梅》有什么不同？
卜算子?詠梅
作者：陸游
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。①梅花的形象不同。陸游筆下的梅花是寂寞凄涼的，毛澤東筆下的梅花傲寒俊俏。②感情不同。陸游在這首詞中表現(xiàn)出的是孤芳自賞、凄涼抑郁。毛澤東這首詞包含希望，昂揚(yáng)向上。通過(guò)對(duì)梅花俏麗而堅(jiān)韌不拔形象的塑造，寄托了中國(guó)共產(chǎn)黨人英勇無(wú)畏、謙虛磊落、藐視各種困難的情懷。①梅花的形象不同。陸游筆下的梅花是寂寞凄涼的，毛澤東筆下的梅花傲寒俊俏。②感情不同。陸游在這首詞中表現(xiàn)出的是孤芳自賞、凄涼抑郁。毛澤東這首詞包含希望，昂揚(yáng)向上。通過(guò)對(duì)梅花俏麗而堅(jiān)韌不拔形象的塑造，寄托了中國(guó)共產(chǎn)黨人英勇無(wú)畏、謙虛磊落、藐視各種困難的情懷。
【答案】墻角數(shù)枝梅；凌寒獨(dú)自開(kāi)；①梅花的形象不同。陸游筆下的梅花是寂寞凄涼的，毛澤東筆下的梅花傲寒俊俏。②感情不同。陸游在這首詞中表現(xiàn)出的是孤芳自賞、凄涼抑郁。毛澤東這首詞包含希望，昂揚(yáng)向上。通過(guò)對(duì)梅花俏麗而堅(jiān)韌不拔形象的塑造，寄托了中國(guó)共產(chǎn)黨人英勇無(wú)畏、謙虛磊落、藐視各種困難的情懷。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 13:30:1組卷：25引用：1難度：0.7
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1．積累運(yùn)用。
（1）《游子吟》中“，”這兩句詩(shī)描寫(xiě)了母親為兒子細(xì)心縫制衣裳的情景?！端臅r(shí)田園雜興（其三十一）》描寫(xiě)了的情景，表達(dá)了對(duì)的贊美?！洞逋怼愤@首詩(shī)描繪了的景色，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的和之情。
（2）《祖父的園子》通過(guò)對(duì)里景物的介紹以及作者跟隨祖父在院子里玩耍的情景，展現(xiàn)了作者的童年生活，表達(dá)了作者對(duì)的留戀。發(fā)布：2025/1/12 17:0:2組卷：58引用：2難度：0.9 -
2．拓展閱讀。
1935年10月，毛澤東率領(lǐng)的紅軍，在六盤(pán)山前擊敗了前來(lái)堵截的敵軍騎兵團(tuán)。在戰(zhàn)斗勝利的鼓舞下，紅軍當(dāng)天下午便一鼓作氣翻過(guò)了六盤(pán)山。10月下旬，紅軍到達(dá)陜北，勝利地完成了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。下面這首詞就是毛澤東翻越六盤(pán)山時(shí)的詠懷之作。
清平樂(lè)?六盤(pán)山
天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓①在手，何時(shí)縛住蒼龍？
注：①長(zhǎng)纓：指革命軍隊(duì)，革命力量。②蒼龍：指國(guó)民黨反動(dòng)派
理解提升
（1）《清平樂(lè)?六盤(pán)山》中既能體現(xiàn)出作者的壯志豪情又常被人們引用以表達(dá)戰(zhàn)勝艱難困苦的決心的是哪兩句？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（2）《清平樂(lè)?六盤(pán)山》的第一、二句寫(xiě)出了六盤(pán)山秋天的景象，請(qǐng)展開(kāi)合理想象，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，把這兩句所呈現(xiàn)的畫(huà)面具體描述出來(lái)。
（3）你認(rèn)為《清平樂(lè)?六盤(pán)山》洋溢著作者怎樣的情感？
（4）《七律?長(zhǎng)征》和《清平樂(lè)?六盤(pán)山》的共同點(diǎn)是（多選）
A.都回顧了紅軍長(zhǎng)征的行程。
B.表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士勇往直前的鋼鐵意志和抗戰(zhàn)必勝的堅(jiān)定信念。
C.都應(yīng)用歡快的語(yǔ)氣讀。發(fā)布：2025/1/13 1:0:8組卷：102引用：4難度：0.5 -
3．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。
（1）“繞”和“送”這兩個(gè)詞說(shuō)明這兩句詩(shī)運(yùn)用了的修辭手法。
（2）這兩句詩(shī)還運(yùn)用了的修辭手法。我還積累了兩句運(yùn)用這種修辭手法的詩(shī)句：，。
（3）讀詩(shī)句，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)?！耙凰睂?duì)“兩山”，“”對(duì)“排闥”，“將綠繞”對(duì)“”。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：33引用：2難度：0.6
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