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2022年河南省三門峽市高考?xì)v史一模試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 在城市,人流洶涌,穿著工裝褲的馬車夫與人力車夫、穿著西裝或傳統(tǒng)學(xué)者長(zhǎng)袍的銀行家與教授、藝人、工匠、妓女、學(xué)生、僧尼、外國(guó)商人與傳教士男女、飯店侍應(yīng)生、路邊小販、各式店員、騙子、乞丐、士兵、鄉(xiāng)間騷亂涌來(lái)的一波波難民,以及大體上每一種職業(yè)與時(shí)尚的追隨者。從20世紀(jì)初到30年代,許多公園被建造起來(lái),居民花費(fèi)不多即可游玩。北京尤其幸運(yùn),因?yàn)樵?912年后,絕大部分舊日的皇家寺廟與園林都變成了公園。公園、飯店乃至澡堂等,都成為用來(lái)謀劃示威游行、達(dá)成政治交易以及舉行集會(huì)的場(chǎng)所。
——摘編自【美】沙培德著《戰(zhàn)爭(zhēng)與革命交織的近代中國(guó)(1895-1949)》
材料二 十一屆三中全會(huì)后,取消城市人民公社,恢復(fù)為街道辦事處與居民委員會(huì)。1980年國(guó)家頒布實(shí)施了有關(guān)街居制的4個(gè)法規(guī);1982年《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:城市設(shè)立居民委員會(huì),“辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),調(diào)解民間糾紛,協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安,并向人民政府反映群眾的意見(jiàn)、要求和提出建議”。1989年通過(guò)《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》規(guī)定:居民委員會(huì)向居民會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作,居民會(huì)議由18周歲以上的居民組成,凡涉及全體居民利益的主要問(wèn)題,都要經(jīng)過(guò)居民會(huì)議討論決定。
——摘編自陳輝《新中國(guó)成立60年來(lái)城市基層治理的結(jié)構(gòu)與變遷》
(1)根據(jù)材料一,概括近代中國(guó)城市社會(huì)的變化。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出十一屆三中全會(huì)后中國(guó)城市變革的特點(diǎn)及意義。
【考點(diǎn)】
近現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)生活
;
改革開(kāi)放
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
20世紀(jì)50年代,為履行“工人階級(jí)當(dāng)家做主”的承諾,全國(guó)各地紛紛建立了“工人新村”,工人的居住條件得到改善。如圖為創(chuàng)作于1952年的宣傳畫(huà)《工人新村》,該作品( ?。?/h2>
A.反映了生產(chǎn)關(guān)系變革帶來(lái)的喜悅心情
B.描繪了工人積極建設(shè)社會(huì)主義的場(chǎng)景
C.體現(xiàn)了“一五”計(jì)劃在工業(yè)上的成就
D.展示了家國(guó)命運(yùn)緊密相連的情感共鳴
發(fā)布:2024/11/15 18:30:1
組卷:10
引用:6
難度:0.6
解析
2.
20世紀(jì)80年代后,粵菜大規(guī)模東進(jìn)、西闖、北上、南下,人們以品粵菜為時(shí)尚,以進(jìn)粵菜館為身份象征。隨后,粵菜進(jìn)一步向東亞、東南亞、歐美國(guó)家進(jìn)軍?;洸说牧餍校ā 。?/h2>
A.反映出各地飲食差異的縮小
B.表明廣東經(jīng)濟(jì)影響力的增強(qiáng)
C.證明了中外飲食文化的互鑒
D.說(shuō)明人民生活水平普遍提高
發(fā)布:2024/11/13 0:0:1
組卷:5
引用:6
難度:0.6
解析
3.
高考改革成為當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)之一,閱讀材料,回答問(wèn)題。
1862年,京師同文館成立,陸續(xù)設(shè)有英文館、法文館、俄文館、德文館等。同文館開(kāi)始只招收10名學(xué)生,后擴(kuò)大到100多名。
1904年,政府規(guī)定“中學(xué)堂以上必勤學(xué)洋文”;大學(xué)堂“必深通洋文”,譯學(xué)館“以儲(chǔ)交涉之才”。
1912~1913年,教育部規(guī)定,中學(xué)教育中的外國(guó)語(yǔ)以英語(yǔ)為主;外國(guó)語(yǔ)要旨在通解外國(guó)普通語(yǔ)言文字,具備運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)之能力,增進(jìn)相關(guān)目標(biāo)語(yǔ)知識(shí)。
1933年,教育部規(guī)定,中學(xué)英語(yǔ)教育目標(biāo)是“練習(xí)運(yùn)用切于日常生活之淺近英語(yǔ)”“增加其研究外國(guó)事物之興趣”等。
1954年,俄語(yǔ)取代英語(yǔ),成為我國(guó)學(xué)校教育的第一外語(yǔ)。
1963年,教育部規(guī)定英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是“初步掌握英語(yǔ)這個(gè)工具,具有初步閱讀英語(yǔ)書(shū)籍的能力?!?br/>1964年,教育部重新確定英語(yǔ)為我國(guó)學(xué)校教育的第一外語(yǔ)。
1978年,《北京日?qǐng)?bào)》刊出文章,號(hào)召“努力掌握外國(guó)語(yǔ)這個(gè)武器,為把我國(guó)建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量?!?br/>1984年,英語(yǔ)正式成為高考科目。
1999年,英語(yǔ)水平與技術(shù)人員職稱評(píng)定開(kāi)始掛鉤,“英語(yǔ)熱”向社會(huì)蔓延。
以“英語(yǔ)的
的變化與百年中國(guó)社會(huì)變遷”為題,從上述材料中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行論述。要求:論點(diǎn)明確,史論結(jié)合。
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:2
引用:3
難度:0.3
解析
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