小劉大學(xué)快畢業(yè)了,找工作成了當(dāng)務(wù)之急。他跟著同學(xué)東跑西奔去了幾個(gè)單位,效果很不理想,不是專業(yè)不對(duì)口,就是單位根本不需要招人。小劉心想:與其自己毫無目標(biāo)地亂跑,還不如多發(fā)幾封“求職信”,把自己的情況及求職要求寫清楚,讓所需單位與自己聯(lián)系。于是,小劉起草了一封“求職信”。在信中,對(duì)于求職單位,他提出了如下要求:
(1)國(guó)際跨國(guó)公司;
(2)提供出國(guó)培訓(xùn)機(jī)會(huì);
(3)月收入20000元以上;
(4)提供住所;
(5)交通方便,工作環(huán)境良好。
爸爸媽媽看了以后說:“你提的要求是不是太多了、太高了?!毙M不在乎地說:“我所學(xué)的專業(yè)比較熱門,不愁找不到工作,條件當(dāng)然要高、要多。”他一字也沒有修改,就把這份“求職信”復(fù)印了100份,寄給了有關(guān)單位,同時(shí)又在網(wǎng)上發(fā)了電子郵件。但是他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,兩個(gè)月過去了,他的“求職信”沒有任何反饋。眼見同學(xué)陸續(xù)收到面試通知,小劉沉不住氣了。
“看來,爸爸媽媽說得有道理,我的條件太多、太高。”于是小劉重新修改了自己的求職條件。他把(4)和(5)刪去,把(1)改為“大公司、大企業(yè)”,把(3)改為“月收入15000元左右”。小劉把修改后的“求職信”重新發(fā)了出去。一個(gè)月后,小劉終于收到兩家單位的來函。經(jīng)過面試,雙方?jīng)]有達(dá)成協(xié)議。這時(shí),同班同學(xué)大都已經(jīng)找到了單位,小劉心慌了。他來到系主任的辦公室進(jìn)行“咨詢”。王主任看了他修改后的“求職信”,連連搖頭說:“你提的條件還是太多,要求還是太高。來,我替你修改一下!”王主任拿起筆,把(1)刪去了,把(2)改為“提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)”,把(3)改為“月收入10000元左右”。小劉把王主任修改過的“求職信”又發(fā)了出去。不到兩個(gè)星期,就有六家單位回了函。經(jīng)過面試,小劉很快就被某公司錄用。
運(yùn)用概念的內(nèi)涵與外延的相關(guān)知識(shí),分析小劉對(duì)“求職信”不斷修改的必要性。
【考點(diǎn)】概念的基本特征.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:2難度:0.4
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②“雙循環(huán)”作為一個(gè)語(yǔ)詞,在任何場(chǎng)合都一定表達(dá)同一個(gè)意思
③“雙循環(huán)”在不同場(chǎng)合表達(dá)概念時(shí),其內(nèi)涵和外延一定是相同的
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②“社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度”與“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”是屬種關(guān)系
③我國(guó)的分配制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)系是反對(duì)關(guān)系
④我國(guó)的分配制度和生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)的關(guān)系是矛盾關(guān)系發(fā)布:2024/12/20 16:0:2組卷:55引用:7難度:0.5
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