綜合性學習。
下面是小丹在“遨游漢字王國”探究活動中,通過不同途徑搜集到的資料。請認真閱讀,回答問題。
【材料一】豐子愷先生在《書法略說》中說:“世界各國的文字,要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字,大都用字母拼合成,長短大小,很不均齊。只有我們中國的字,個個一樣大小,天生成是美術(shù)的。”
【材料二】央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題,沒有大牌明星,只有來自全國各地的中學生;沒有聲嘶力竭的歌唱,只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來,全國刮起了一股漢字聽寫風潮,還催生了一批“聽寫族”。
(1)從材料一中,你得出的信息是:漢字字形美觀漢字字形美觀。
(2)下面對材料二的信息分析不恰當?shù)囊豁検?DD。
A.傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏,深受觀眾喜愛。
B.漢字文化的傳承引起了人們的重視。
C.《中國漢字聽寫大會》節(jié)目意在喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學習。
D.《中國漢字聽寫大會》節(jié)目雖然能讓人在游戲中領(lǐng)略漢字之美,但是不利于學生學習漢字。
(3)作為小學生,你覺得可以為傳承漢字文化做哪些努力?
作為小學生,我們要規(guī)范使用漢字,不濫用網(wǎng)絡語言。作為小學生,我們要規(guī)范使用漢字,不濫用網(wǎng)絡語言。
【考點】語段閱讀.
【答案】漢字字形美觀;D;作為小學生,我們要規(guī)范使用漢字,不濫用網(wǎng)絡語言。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/7 6:0:1組卷:16引用:3難度:0.8
相似題
-
1.閱讀短文,完成練習。
我是一棵小樹 我是一棵小樹,3月12日是我的生日。
春天,我抖落身上的白雪,看見到處都是七彩的顏色,我顯得很挺拔。
夏天,我好像是一把遮陽的大傘,讓老人們在傘下乘涼,讓小朋友們在傘下玩耍,給炎熱的夏日帶來絲絲涼爽。
秋天,我的葉子隨著風兒紛紛飄落,如同給大地鋪上了一條金黃色的毯子。
冬天,下起了大雪,到處是雪白的,只有松樹還是綠色的,給寒冷的冬季帶來一絲溫暖。
請愛護我吧,我是大自然的寵兒,是你們?nèi)祟惖暮门笥选?br />(1)短文共有
(2)補充詞語。
(3)每年的3月12日是我國的
A.教師
B.植樹
(4)想一想,填一填。
①短文分別寫了樹在
②聯(lián)系上下文,我猜出“挺拔”的意思是
(5)短文中“金黃色的毯子”指的是
A.黃色的毛毯
B.秋天的落葉發(fā)布:2025/3/7 8:30:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,回答問題。
鬧花燈 元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。
街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛。最有趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗(lín)片金光閃閃,尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁(jīn)地高喊:“龍活啦!”
歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。
(1)這篇短文共有
(2)花燈是在
(3)地上跑的是
(4)用“________”畫出描寫龍燈的句子。發(fā)布:2025/3/7 9:0:1組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
“世界上最遠的距離不是生與死,而是我們坐在一起,你卻在低頭玩手機?!边@句在網(wǎng)絡上流傳很廣的抱怨,正是很多人真實生活的寫照。一項網(wǎng)絡調(diào)查顯示,中國人33%的休閑時間用在了互聯(lián)網(wǎng)上,尤其是手機互聯(lián)網(wǎng)上;17%的休閑時間用在看電視上;只有10%的休閑時間在進行紙質(zhì)書太的閱讀。許多中國人自清晨至深夜都與手機相伴,“手機依賴癥”已經(jīng)成為社會“流行病”。
材料二:
(1)根據(jù)以上材料提供的信息,你得出了什么結(jié)論?
A:
B:
(2)“低頭族”指的是
(3)“低頭族”帶來的危害:產(chǎn)生心理疾病、
(4)請你給“低頭族”寫一句忠告:
(5)全社會正在倡導全民閱讀。請你為“全民閱讀”活動寫一句公益廣告詞,提高大家讀書的積極性。發(fā)布:2025/3/7 9:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
相關(guān)試卷