學(xué)習(xí)過(guò)生物的特征后,同學(xué)們都興致勃勃地在校園里觀察生物,發(fā)現(xiàn)它們身上能體現(xiàn)出的生物特征以及校園生態(tài)系統(tǒng)的景象:
(1)秋天到了,梧桐樹(shù)綠葉變成黃褐色,紛紛飄落。體現(xiàn)生物能 排出體內(nèi)的廢物排出體內(nèi)的廢物。
(2)夾竹桃是一種觀賞性植物,開(kāi)的花的顏色有深有淺。體現(xiàn)生物具有 變異的特性變異的特性。
(3)螞蚱被碰到后,迅速跳開(kāi)。體現(xiàn)生物能 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
(4)喜鵲在草坪上啄食草籽,也啄食吃草的小螞蚱。體現(xiàn)了生物需要 營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)。
(5)一場(chǎng)雨后草叢里的小蘑菇迅速長(zhǎng)大,一只母貓生下了3只小貓,體現(xiàn)生物能 生長(zhǎng)和繁殖生長(zhǎng)和繁殖。
(6)如果按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分,觀察到(1)~(5)中的生物可以分為 植物植物、動(dòng)物動(dòng)物和其他生物三類。
(7)除 病毒病毒以外,生物都是由 細(xì)胞細(xì)胞構(gòu)成。
【答案】排出體內(nèi)的廢物;變異的特性;對(duì)外界刺激作出反應(yīng);營(yíng)養(yǎng);生長(zhǎng)和繁殖;植物;動(dòng)物;病毒;細(xì)胞
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:14引用:4難度:0.5
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①具有遺傳物質(zhì) ②能夠繁殖 ③獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝 ④具有細(xì)胞核 ⑤具有細(xì)胞膜 ⑥都具有應(yīng)激性發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:9引用:2難度:0.9 -
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