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根據(jù)實驗目的和實驗原理選擇恰當?shù)膶嶒灢牧?,是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一.下列實驗材料的選用不恰當?shù)氖牵ā 。?/h1>

【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.科學興趣小組探究植物進行蒸騰作用時,發(fā)現(xiàn)溫度會影響植物蒸騰作用的強度。于是他們對“植物在哪一溫度下蒸騰作用最強”進行實驗探究。
    實驗器材:溫度可調節(jié)的透明恒溫裝置、若干帶有新鮮葉片的海桐枝條、500毫升帶瓶蓋的礦泉水瓶、細玻璃管、刻度尺、打孔器、剪刀、凡土林。
    (1)實驗中選用透明恒溫裝置的目的是
     
    。
    (2)利用上述器材,寫出本實驗的步驟。

    發(fā)布:2024/11/7 3:30:1組卷:72引用:1難度:0.5
  • 2.小安發(fā)現(xiàn)溫室大棚的內壁凝結了水珠,他認為除了土壤中水分的蒸發(fā),水還來自植物的蒸騰作用。于是對植物的蒸騰作用進行了深入的研究。
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    問題一:蒸騰作用的強弱與什么因素有關呢?
    (1)小安做出假設,并通過圖1所示實驗裝置進行了實驗驗證。那么他作出的假設是
     
    。
    (2)下列對該實驗設計的相關分析,說法不正確的是
     
    。
    A.加入油層可以防止水分從液面蒸發(fā)
    B.實驗前后液面高度差反映蒸騰作用強弱
    C.將1、2、3分別放在不同濕度條件下
    D.該實驗應該多次重復,結果才更加可信
    問題二:氣孔是如何實現(xiàn)自動控制的?
    氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”。如圖2是氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片。
    小吉推測:綠色植物氣孔的狀態(tài)可能和保衛(wèi)細胞的吸水與失水有關,他設計了如下實驗:
    ①撕取菠菜葉下表皮,將其在清潔載玻片上的一滴清水中展平,蓋上蓋玻片制成臨時裝片,立即放在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。
    ②從蓋玻片的一側滴入一定濃度的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。重復幾次后,再在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。
    (3)請根據(jù)已有知識預測步驟②中觀察到氣孔的狀態(tài)是
     
    的,原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/29 6:0:1組卷:221引用:3難度:0.5
  • 3.某興趣小組為了探究影響植物蒸騰作用的環(huán)境因素,設計了如圖所示的實驗,各裝置的初始重量均為300克,枝條大小及葉片數(shù)量相同且來自同株植物,各裝置放置處的通風狀況相同。實驗結果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表所示。
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    組別 5小時后裝置重量(g)
    150
    100
    200
    130
    分析上述圖和表,回答問題:
    (1)如果甲、乙是一組對照實驗,則探究的問題是
     
    。
    (2)如果乙、丁是一組對照實驗,則丁組中的“?”處應填
     
    ℃。
    (3)分析上述三組對照實驗可得出的實驗結論是
     
    。

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:129引用:1難度:0.5
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