現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀。
一片槐樹(shù)葉
這是全世界最美的一片,
最珍奇、最可寶貴的一片,
而又是最使人傷心,最使人流淚的一片,
薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹(shù)葉。
忘了是在江南、江北,
是在哪一個(gè)城市,哪一個(gè)園子里撿來(lái)的了,
被夾在一冊(cè)古老的詩(shī)集里,
多年來(lái),竟沒(méi)有些微損壞。
蟬翼般輕輕滑落的槐樹(shù)葉。
細(xì)看時(shí),還沾著些故國(guó)的泥土哪。
故國(guó)喲,呵呵,要到何年何月何日,
才能讓我再回到你的懷抱里,
去享受一個(gè)世界上最愉快的,
飄著淡淡的槐花香的季節(jié)。
(1)從全詩(shī)看,詩(shī)人為什么說(shuō)這片槐樹(shù)葉是“最美的”、“最珍貴、最可寶貴的”?為什么又說(shuō)它是“最使人傷心,最使人流淚的”?
(2)閱讀第一節(jié)的四行詩(shī),選出下列選項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是 DD
A.開(kāi)頭兩行落筆見(jiàn)情:贊美之情,欣喜之情,溢于言表,并以三個(gè)“最”字疊用,層層推進(jìn),增加了感情的強(qiáng)度和濃度。
B.第三行由“而”字急轉(zhuǎn),情感的流程由贊嘆變?yōu)閭?,由欣喜變?yōu)楸?。為了表現(xiàn)這種樂(lè)中之苦、喜極之悲,詩(shī)人以兩個(gè)“最”字重疊加以強(qiáng)化,構(gòu)成了全詩(shī)情感的基調(diào)。
C.第四行“薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹(shù)葉”,初步展示全詩(shī)的中心意象,點(diǎn)明詩(shī)人感情的觸發(fā)物,并由此引出下一節(jié)所要表達(dá)的更深情感。
D.這四句采用白描手法,從外形和意蘊(yùn)兩方面對(duì)“一片槐樹(shù)葉”作了集中的描繪,突出了全詩(shī)的中心意象,加強(qiáng)了感情渲染。
(3)對(duì)第三節(jié)詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 CC
A.第一句再次點(diǎn)明“槐樹(shù)葉”,它“蟬翼般輕輕滑落”,既表現(xiàn)槐樹(shù)葉輕而且薄,也抒寫了主人公小心翼翼、倍加愛(ài)護(hù)的心態(tài)。
B.“沾著些故國(guó)泥的土”的槐樹(shù)葉,使詩(shī)人感情激蕩,禁不住用了“故國(guó)喲”的呼告語(yǔ),再以“呵呵”的嘆詞強(qiáng)調(diào),從而把全詩(shī)的感情推向了高潮。
C.結(jié)尾一句和首句呼應(yīng),從視覺(jué)再一次寫槐樹(shù)葉,加強(qiáng)了詩(shī)的感染力,完成了全詩(shī)中心意象和整體構(gòu)造,意味深長(zhǎng),給讀者留下了充分的想像余地。
D.這一節(jié),一個(gè)長(zhǎng)句分四行來(lái)寫,即是為了詩(shī)的外在形式的需要,也是為了表達(dá)主人公思鄉(xiāng)之情的悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)。
(4)在下面空格處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),分別從時(shí)間和詩(shī)人心理變化的角度概括全詩(shī)的思路。
時(shí)間:現(xiàn)在一一過(guò)去——將來(lái)現(xiàn)在一一過(guò)去——將來(lái)
心理:傷感——回憶——企望傷感——回憶——企望
【答案】D;C;現(xiàn)在一一過(guò)去——將來(lái);傷感——回憶——企望
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
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1.我愛(ài)你,中國(guó)
翟琮
百靈鳥(niǎo)從藍(lán)天飛過(guò)
我愛(ài)你,中國(guó)
我愛(ài)你,中國(guó)
我愛(ài)你,中國(guó)
我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗
我愛(ài)你秋日金黃的碩果
我愛(ài)你青松氣質(zhì)
我愛(ài)你紅梅品格
我愛(ài)你家鄉(xiāng)的甜蔗
好像乳汁滋潤(rùn)著我的心窩
我愛(ài)你,中國(guó)
我愛(ài)你,中國(guó)
我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你
我的母親,我的祖國(guó)
我愛(ài)你,中國(guó)
我愛(ài)你,中國(guó)
我愛(ài)你碧波滾滾的南海
我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó)
我愛(ài)你森林無(wú)邊
我愛(ài)你群山巍峨
我愛(ài)你淙淙的小河
蕩著清波從我的夢(mèng)中流過(guò)
我愛(ài)你,中國(guó)
我愛(ài)你,中國(guó)
我要把美好的青春獻(xiàn)給你
我的母親 我的祖國(guó)
啊……
我要把美好的青春獻(xiàn)給你
我的母親 我的祖國(guó)
(1)這首歌詞表達(dá)了一種怎樣的思想感情?
(2)歌詞中反復(fù)出現(xiàn)“我愛(ài)你,中國(guó)”,這樣寫有什么作用?發(fā)布:2025/1/3 7:30:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.現(xiàn)代文閱讀。
面朝大海,春暖花開(kāi)
(海子)
從明天起,做一個(gè)幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)
從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)(1)“從明天起,做一個(gè)幸福的人”有怎樣的含義?
(2)第二節(jié)詩(shī)中“那幸福的閃電告訴我的”具體指代的內(nèi)容是什么?該節(jié)詩(shī)的感情基調(diào)是怎樣的?
(3)“陌生人,我也為你祝?!?,詩(shī)人送出了哪些祝福?結(jié)合上下文體會(huì)其中包含了怎樣的情緒。
(4)“面朝大海,春暖花開(kāi)”在詩(shī)中出現(xiàn)了兩次,意義有什么不同?
(5)下列選項(xiàng)中,對(duì)這首詩(shī)的賞析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.這里的明天并不是指“今天之后的第二天”,而是指將來(lái),遙遠(yuǎn)的將來(lái)。
B.“我有一所房子”是作者的空想、幻想,詩(shī)中他其實(shí)并不希望自己能有一個(gè)比較安定的空間來(lái)生活。
C.“面朝大?!保髡Z(yǔ)是“我”,而不是房子。
D.“春暖花開(kāi)”只是隨筆寫景物,當(dāng)時(shí)正是一月份,春天的開(kāi)始,作者并未寄托太多的感情。
(6)能否將“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”中的“只愿”刪去?為什么?發(fā)布:2025/1/3 6:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.致橡樹(shù)
我如果愛(ài)你——
絕不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛(ài)你——
絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
也不止像泉源
長(zhǎng)年送來(lái)清涼的慰藉;
也不止像險(xiǎn)峰
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹(shù)的形象和你站在一起。(1)作者否定了哪幾種愛(ài)情觀?①
(2)作者向往的真正的愛(ài)情是什么樣的?
(3)橡樹(shù)、木棉分別象征什么?
(4)詩(shī)人在表述“即使是由衷的奉獻(xiàn),也還是不夠的”這一愛(ài)情觀時(shí),采用的比喻意象是
A.泉源險(xiǎn)峰日光春雨。
B.鳥(niǎo)兒凌霄花泉源險(xiǎn)峰。
C.泉源險(xiǎn)峰鳥(niǎo)兒日光。
D.鳥(niǎo)兒凌霄花日光春雨。發(fā)布:2025/1/3 4:0:1組卷:3引用:2難度:0.6