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部編版六年級上冊《第23課 月光曲》2023年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
課外類文閱讀。
揚科很愛音樂,無論走到哪里,他總能聽到音樂聲。有時候他到樹林里去采野果,回家時籃子常常是空空的,一個野果也沒采到。他說:“媽媽,樹林里在奏樂呢!……”
田野里,小蟲為他演奏;果園里,麻雀為他歌唱。凡是鄉(xiāng)村里能聽到的一切響聲,他都注意聽著,他覺得都是音樂。堆草料的時候,他聽到風(fēng)吹得他的木叉“嗚嗚”作響。有一次他正聽得出神,被監(jiān)工看見了。監(jiān)工解下腰帶,狠狠地打了他一頓,讓他永遠也忘不了。
大伙管他叫小音樂家揚科。春天來了,他常常跑到小河邊去做笛子。傍晚,青蛙“呱呱”地叫起來;啄木鳥“篤篤”地啄著樹干;甲蟲“嗡嗡”地飛著。揚科躺在河邊靜靜地聽著。
(1)比一比,快來組詞語。
籃
籃球
籃球
堆
堆砌
堆砌
狠
狠心
狠心
藍
藍色
藍色
推
推脫
推脫
很
很好
很好
(2)在短文中找出文章的中心句。
揚科很愛音樂,無論走到哪里,他總能聽到音樂聲。
揚科很愛音樂,無論走到哪里,他總能聽到音樂聲。
(3)“田野里,小蟲為他演奏;果園里,麻雀為他歌唱?!边@句話的意思是
B
B
。
A.野外,小動物發(fā)出動聽的鳴叫聲
B.揚科沉浸在自然界美妙的音響里
C.小蟲、麻雀都喜歡揚科,為他演奏、歌唱
【考點】
語段閱讀
.
【答案】
籃球;堆砌;狠心;藍色;推脫;很好;揚科很愛音樂,無論走到哪里,他總能聽到音樂聲。;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:34
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
課外閱讀
校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。
(1)寫近義詞。
確實--
似乎--
(2)在文章中找出下面詞語的反義詞。
矮小--
稀疏--
(3)校園的老槐樹有多高?有多粗?
(4)短文是圍繞哪一句話來寫的?請用“
”畫出來。
(5)找出文中的比喻句,用“
”將它畫出來。你能仿照它也寫一個比喻句嗎?
發(fā)布:2024/11/15 8:30:1
組卷:1465
引用:5
難度:0.5
解析
2.
短文
蝴 蝶 谷
祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。
臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕(bān lán)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來參觀的客人呀!
(1)按要求寫詞語
金光燦燦(ABCC)
翩翩起舞(AABC)
(2)第3自然段是圍繞
這句話來寫的
(3)請你在文中找出一對近義詞寫下來。
--
(4)用“
”畫出文中的比喻句。
(5)人們?yōu)槭裁窗堰@些山谷叫做蝴蝶谷?
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
3.
讀一讀,回答問題。
我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。
上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。
(1)兒歌共有
句話。
(2)“我”的小書包里的寶貝有哪些?用“
”在兒歌中畫出來。
(3)“天天起得早,陪我去學(xué)?!钡氖?!--BA-->
。
①媽媽 ②小書包
發(fā)布:2024/11/15 12:0:1
組卷:54
引用:4
難度:0.6
解析
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