菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
2017年5月18日,中國(guó)在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變??扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成“冰塊”,可直接點(diǎn)燃。已知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH
4
?8H
2
O(表示1個(gè)甲烷分子和8個(gè)水分子結(jié)合)。請(qǐng)回答:這種可燃冰的相對(duì)分子質(zhì)量是
160
160
。
【考點(diǎn)】
相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
.
【答案】
160
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:68
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
如圖為某工廠生產(chǎn)的“蓋天力”補(bǔ)鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:維生素D種類較多,其中維生素D
2
的化學(xué)式為C
28
H
44
O,試計(jì)算:
(1)維生素D
2
的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)維生素D
2
中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)計(jì)算每片鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量。
發(fā)布:2024/10/17 13:0:5
組卷:28
引用:4
難度:0.5
解析
2.
疫情防控期間常用到一種免洗手消毒凝膠,其中含有正丙醇,化學(xué)式為C
3
H
8
O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)正丙醇分子中碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為
。
(2)正丙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為
。(請(qǐng)寫出算式和結(jié)果)
發(fā)布:2024/10/20 14:0:2
組卷:6
引用:3
難度:0.5
解析
3.
傳統(tǒng)中藥“金銀花”的有效成分“綠原酸”具有抗菌消炎的作用,其化學(xué)式為C
16
H
8
O
9
。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“綠原酸”由有哪些元素組成?
(2)求“綠原酸”(C
16
H
8
O
9
)的相對(duì)分子質(zhì)量。(寫出計(jì)算過(guò)程)
發(fā)布:2024/10/24 5:0:2
組卷:5
引用:2
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正