請結合語境,完成下列各題。
??三年級(2)班的同學們要去春游啦!應該去哪兒呢?同學們在班會上討論得好不熱鬧。
(1)豆豆提議去襄垣看梨花,于是他對同學們這樣說 BB
A.你們聽我的吧,去襄坦看梨花就好了。
B.去看梨花吧,既可以感受大自然的美景,還可以參加拔草、授粉等勞動實踐活動。
C.要去襄垣看梨花,你們必須聽我的。
(2)美美想去北門外的游樂場,沒等豆豆說完,她就人喊“那里有旋轉木馬嗎?有過山車嗎?去游樂場。”你覺得美美做的對嗎?為什么?不對。美美,你這樣打斷別人的話很沒有禮貌,而且我們不應該只顧自己,也要聽聽大家的意見,你說對嗎?不對。美美,你這樣打斷別人的話很沒有禮貌,而且我們不應該只顧自己,也要聽聽大家的意見,你說對嗎?
(3)你同意誰的提議,為什么?同意豆豆的建議。因為游樂場好玩但是很危險,春游就應該去外面欣賞美景,親近大自然。同意豆豆的建議。因為游樂場好玩但是很危險,春游就應該去外面欣賞美景,親近大自然。
【答案】B;不對。美美,你這樣打斷別人的話很沒有禮貌,而且我們不應該只顧自己,也要聽聽大家的意見,你說對嗎?;同意豆豆的建議。因為游樂場好玩但是很危險,春游就應該去外面欣賞美景,親近大自然。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/5 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
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1.按要求,寫句子。
選擇一個詞語,仿照例子用動作描寫來具體表現它。
例:“生氣”——我怒氣沖沖地走到他的身旁,抓起他的書狠狠地扔到地上,又踩了兩腳,這才解了我的心頭之恨。自豪 害怕 傷心 發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:8引用:1難度:0.3 -
2.讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再選一種情景仿照著說一說。
①教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
②冬天的早晨多么冷??!寒風吹到臉上像刀割一樣疼,地上鋪著厚厚的雪,房檐上掛著長長的冰凌。
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(1)
(2)發(fā)布:2025/3/13 6:0:1組卷:141引用:3難度:0.6 -
3.句子練習。
(1)弟弟跑得
(2)白求恩大夫在手術臺旁,陸續(xù)工作了六十九個小時。(修改病句)
(3)西沙群島是魚的世界。西沙群島是鳥的天下。(用關聯詞語合并句子)
(4)仿寫句子。
小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:2引用:1難度:0.6