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鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃法。
這樣從容不迫地吃飯,必須有一個(gè)人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓罚贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?,每逢它吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯,踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒,狗就敏捷地跑過來,努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往籬邊,蹲著靜候;看它再吃了一口飯,再走開去喝水、吃泥、吃草的時(shí)候,狗又敏捷地跑上來,把它的飯吃完,揚(yáng)長而去。等到鵝再來吃飯的時(shí)候,飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯,并且站著侍候。因?yàn)猷徑泛芏?,一狗方去,一狗又來蹲著窺伺了。
(1)鵝吃飯時(shí),是先吃一口冷飯吃一口冷飯,再喝一口水喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草吃一口泥和草。
(2)白鵝是一種高傲高傲的動物,從吃相吃相上反映了它的這一特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】吃一口冷飯;喝一口水;吃一口泥和草;高傲;吃相
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/11 21:0:1組卷:28引用:3難度:0.5
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1.課內(nèi)閱讀。
在準(zhǔn)備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時(shí),中國科學(xué)家滿懷希望地開始了載人航天技術(shù)的探索。1992年9月21日,黨中央決定實(shí)施載人航天工程,一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。火箭宛若一條蜿蜒的巨龍,劃過一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日6時(shí)23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他二十一小時(shí)的太空旅行:“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲?!?br />(1)本段話的第一句是一個(gè)
(2)選段最后,楊利偉說的三句話,雖然簡短,但充分表達(dá)了中國人民
(3)說說你對“一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)”“十余年的不懈努力”兩個(gè)數(shù)字的理解。發(fā)布:2025/3/12 14:30:1組卷:35引用:5難度:0.4 -
2.課內(nèi)閱讀我會做。
我畫了一個(gè)綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。
我畫了一個(gè)金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。
我畫了一個(gè)紅紅的太陽,照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天,春天的太陽該畫什么顏色的呢?對了,畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。
(1)“我”畫了個(gè)金黃的太陽,送給
A.冬天
B.秋天
(2)為什么把春天的太陽畫成彩色的呢?因?yàn)榇禾焓莻€(gè)
(3)“我”畫的夏天的太陽是
A.紅紅的
B.綠綠的
(4)你想畫什么顏色的太陽呢?寫一寫。發(fā)布:2025/3/12 14:30:1組卷:24引用:4難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀。
火燒云(節(jié)選)
天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。
這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
(1)選文第二段話采用了
(2)用“ ”畫出文中描寫火燒云顏色的語句,我們可以用
(3)“還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色”這句話說明了
A.火燒云的顏色很多。
B.火燒云變化得很快。
(4)請用“一會兒……一會兒……一會兒……一會兒”寫一段話。發(fā)布:2025/3/12 14:0:1組卷:21引用:1難度:0.5