菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學(xué)年陜西省渭南市韓城市八年級(下)期末歷史試卷
>
試題詳情
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“一國兩制”的構(gòu)想最初是從解決臺灣問題開始提出來的,由于香港問題的提前到來,使這一構(gòu)想首先在解決香港問題上付諸實現(xiàn),并獲得成功。香港回歸的成功實踐充分證明,鄧小平“一國兩制”的構(gòu)想是符合中國實際的偉大構(gòu)想,具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
——摘編自盧培琪《從香港回歸的成功實踐看“一國兩制”構(gòu)想的偉大理論意義和現(xiàn)實意義》
材料二:20世紀90年代,隨著海峽兩岸交流的發(fā)展,海峽兩岸分別成立兩個民間團體:“海峽交流基金會”與“海峽兩岸關(guān)系協(xié)會”,開始進行經(jīng)濟性、事務(wù)性商談和政治對話,在1992年,這兩個團體達成了一個共識,即“九二共識”,使海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。
(1)香港于哪一年回歸祖國?根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“一國兩制”的內(nèi)涵,并指出“一國兩制”構(gòu)想的另一成功實踐。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“九二共識”的主要內(nèi)涵,并指出海峽兩岸同胞近40年的隔絕狀態(tài)終于被打破的標志。
【考點】
祖國統(tǒng)一大業(yè)
;
“一國兩制”的構(gòu)想及港澳回歸
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:9
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
粵港澳大灣區(qū)是中國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一,它是在一個國家、兩種制度、三個關(guān)稅區(qū)、三種貨幣的條件下建設(shè)的,國際上沒有先例,粵港澳大灣區(qū)的建立主要得益于( ?。?/h2>
A.經(jīng)濟全球化深入發(fā)展
B.中國國際地位的提高
C.“一國兩制”的保障
D.“九二共識”的達成
發(fā)布:2024/11/3 10:0:1
組卷:68
引用:9
難度:0.8
解析
2.
近年來,兩岸合作取得了一系列重大進展,兩岸貿(mào)易同步上升,金融合作取得突破,人員往來規(guī)模迅速擴大,多項協(xié)議成功簽署……這些都雄辯地說明( ?。?/h2>
A.兩岸政治經(jīng)濟交往障礙已經(jīng)消除
B.祖國和平統(tǒng)一大業(yè)指日可待
C.兩岸和平發(fā)展符合中華民族根本利益
D.“臺獨”分裂勢力已經(jīng)消亡
發(fā)布:2024/11/7 4:30:5
組卷:73
引用:21
難度:0.9
解析
3.
“紫荊綻后白蓮開,喜事蹁躚攔路來。神州大地齊歡慶,一國兩制添新彩?!痹娭械摹白锨G綻”是指( ?。?/h2>
A.開國大典
B.北京申奧成功
C.香港回歸
D.澳門回歸
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正