課外閱讀。
珍貴的禮物??媽媽從國(guó)外訪問(wèn)演出回來(lái)了,我去機(jī)場(chǎng)把她接回家。一回到家里,我就急著要她把給我的禮物拿出來(lái),因?yàn)閶寢屧谛爬锔嬖V我,她給我買(mǎi)了一件十分珍貴的禮物。
??媽媽笑著遞給我一小包東西,我打開(kāi)一層又一層的棉紙,才看見(jiàn)一個(gè)小小的盒子。我打開(kāi)了小盒子,一看,不禁啞然失笑,那是什么呀!是一個(gè)銅塑的光著身子撒尿的小男孩。
??我笑了半天,紅著臉把它還給了媽媽,嘟囔著說(shuō):“你不給我買(mǎi)一個(gè)金發(fā)洋娃娃,卻給我這么一個(gè)撒尿小男孩?!蔽揖局彀?,媽媽卻笑了,她告訴我:“這可是一件珍貴的禮物呀!”我說(shuō):“什么珍貴不珍貴的,我連看都不好意思呢。”媽媽笑得前俯后仰,掰開(kāi)我捂著雙眼的手,叫我仔細(xì)看看這個(gè)小銅人,我仍然不肯看它。
??媽媽嚴(yán)肅了,一把把我拉到身邊,給我講了這個(gè)小男孩的故事?!斑@個(gè)男孩是比利時(shí)的民族小英雄。當(dāng)年普魯士士兵攻打比利時(shí)時(shí),準(zhǔn)備用炸藥炸毀整個(gè)城市,炸藥線點(diǎn)燃了,嗤嗤直冒煙,大人們都在戰(zhàn)場(chǎng)上抗戰(zhàn)。這孩子看到燃燒的導(dǎo)火線時(shí),找不到水來(lái)澆滅它,急中生智,在導(dǎo)火線上撒了一泡尿,炸藥因此沒(méi)有爆炸,他救下了整座城市。比利時(shí)人民感謝這位民族小英雄,為他樹(shù)了紀(jì)念碑,就是這個(gè)樣子的。”媽媽舉起了她手中的小銅人,我從捂著眼睛的手縫里望去,這兩寸高的小銅人閃閃發(fā)光,發(fā)出一圈奇異的光彩,我一把奪過(guò)小銅人,輕輕地?fù)崦?br />??媽媽接著又對(duì)我說(shuō):“直到今天,比利時(shí)人民還在懷念這個(gè)民族小英雄,他們把他的形象制成大大小小的雕塑,在主要街道、商店里出售,不僅賣給本國(guó)人民,還賣給外國(guó)朋友?!?br />??這時(shí),我緊緊地握著小銅人,愛(ài)不釋手。媽媽叫我好好想一想,為什么她要給我這么一件稀奇的禮物呢?
??這一夜,小銅人在我的枕邊度過(guò),我好像在和他細(xì)細(xì)對(duì)語(yǔ):你是一個(gè)愛(ài)國(guó)的民族小英雄,我是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的紅領(lǐng)巾,我愛(ài)我的祖國(guó),不論過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),我的一切都屬于哺育我成長(zhǎng)的祖國(guó)。我們兩個(gè)將成為最親密的好朋友。
(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
珍貴——寶貴寶貴
奇異——奇特奇特
哺育——養(yǎng)育養(yǎng)育
懷念——思念思念
(2)“啞然失笑”究竟是笑了還是沒(méi)笑?請(qǐng)寫(xiě)出文中的有關(guān)內(nèi)容。 “啞然失笑”的意思是見(jiàn)到或聽(tīng)到好笑的事,不由自主地笑出聲來(lái)。從“我笑了半天,紅著臉把它還給了媽媽”這個(gè)句子可以看出“我”笑了。“啞然失笑”的意思是見(jiàn)到或聽(tīng)到好笑的事,不由自主地笑出聲來(lái)。從“我笑了半天,紅著臉把它還給了媽媽”這個(gè)句子可以看出“我”笑了。
(3)“急中生智”是什么意思?小男孩“急”什么?“智”指什么?“急中生智”的意思是在情況緊急時(shí)或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。小男孩“急”的是導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃炸藥。“智”是指小男孩在導(dǎo)火線上撒了一泡尿,炸藥因此沒(méi)有爆炸。“急中生智”的意思是在情況緊急時(shí)或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。小男孩“急”的是導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃炸藥?!爸恰笔侵感∧泻⒃趯?dǎo)火線上撒了一泡尿,炸藥因此沒(méi)有爆炸。
(4)為什么說(shuō)銅塑小男孩是一件珍貴的禮物?媽媽用它教育“我”從小要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。媽媽用它教育“我”從小要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
【答案】寶貴;奇特;養(yǎng)育;思念;“啞然失笑”的意思是見(jiàn)到或聽(tīng)到好笑的事,不由自主地笑出聲來(lái)。從“我笑了半天,紅著臉把它還給了媽媽”這個(gè)句子可以看出“我”笑了。;“急中生智”的意思是在情況緊急時(shí)或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。小男孩“急”的是導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃炸藥。“智”是指小男孩在導(dǎo)火線上撒了一泡尿,炸藥因此沒(méi)有爆炸。;媽媽用它教育“我”從小要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/7 8:0:8組卷:0引用:1難度:0.8
相似題
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1.閱讀短文,回答問(wèn)題。
我想起來(lái)了,這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。??!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來(lái)叫醒我。②我慢慢地坐起來(lái),接過(guò)藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤(rùn)了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說(shuō):“好了,燒退了?!庇謱?duì)我說(shuō):“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I順著臉頰流下來(lái)。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問(wèn):③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過(guò)淚花,我看見(jiàn)老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長(zhǎng)一點(diǎn)吧!讓老師多睡一會(huì)兒,她太累了。
我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來(lái)到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
(1)給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對(duì)的打“√”
調(diào)養(yǎng)(diào tiáo)
面龐(páng chǒng)
(2)寫(xiě)出短文中畫(huà)線的句子屬于哪種描寫(xiě)。
句①是
句③是
(3)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
(4)“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙?,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
(5)給短文加個(gè)題目:《發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8 -
2.課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛(ài)的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí);是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
(1)下列說(shuō)法是否正確?正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
(2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料……”文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容?
(3)用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫(xiě)一個(gè)。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:35引用:3難度:0.5 -
3.閱讀理解。
喜愛(ài)理科(節(jié)選) 在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛(ài)理科。當(dāng)時(shí)的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物的一些基本知識(shí)。他讀了以后,覺(jué)得頭腦充實(shí),心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識(shí),觀察琢磨稻子是怎樣生長(zhǎng)的,金魚(yú)愛(ài)吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
他見(jiàn)農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出,常常議論天時(shí)。比如,看到天上的云往東飄,他們就說(shuō):“云往東,一場(chǎng)空。”意思是,不會(huì)下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問(wèn):“老伯伯,要是云往西呢?”
“云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br /> 看到天空有霧,農(nóng)民們就說(shuō):“十霧九晴?!笨吹饺諘灐⒃聲?,他們就說(shuō):“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)?!斌每蓸E每次聽(tīng)了這些,總是很有興趣地打聽(tīng)清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當(dāng)作了研究對(duì)象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時(shí)候吹過(guò)一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
(選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)出意思相近的成語(yǔ)。
頭腦充實(shí):
心胸豁亮:
(2)想一想,寫(xiě)出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語(yǔ)。
(3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛(ài)國(guó)精神。
(4)請(qǐng)你來(lái)評(píng)價(jià)一下竺可楨吧。
(5)你喜愛(ài)哪門(mén)功課呢?說(shuō)說(shuō)為什么呢?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3