當(dāng)前位置： 2021年甘肅省慶陽(yáng)市慶城縣小升初語(yǔ)文模擬試卷> 試題詳情

閱讀下文，回答問(wèn)題。
居里夫人的故事
      1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)--鐳，這一發(fā)現(xiàn)（震動(dòng)  震驚）了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。從此，她享有盛譽(yù)，贏得了人們的敬仰。
      居里夫人的法語(yǔ)老師最大的（希望  愿望）是重游她的出生地--法國(guó)北部的第厄普?？墒?，她付不起由波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi)。回鄉(xiāng)的（希望  愿望）總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國(guó)，她不但代付了老師的全部旅費(fèi)，還邀請(qǐng)老師到家里做客。
      1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國(guó)參加開(kāi)幕典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車(chē)?。典禮將要開(kāi)始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái)，來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，熱烈地鼓掌，老人也流下了熱淚。
      居里夫人就是這樣，當(dāng)她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后，仍舊沒(méi)有忘記曾經(jīng)（傳播  傳授）給她知識(shí)的老師。
（1）選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（震動(dòng)  震驚）
震驚
震驚
了全世界     最大的
愿望
愿望
（希望  愿望）
回鄉(xiāng)的
希望
希望
（希望  愿望）      （傳播  傳授）
傳授
傳授
給她
（2）“在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，熱烈地鼓掌，老人也流下了眼淚。”是因?yàn)?!--BA-->
B
B

A．老人能參加開(kāi)幕典禮，上了主席臺(tái)，很激動(dòng)，所以流下眼淚。
B．老人被居里夫人的這種成名不忘小時(shí)候教過(guò)她的老師的美德感動(dòng)，所以流下眼淚。
C．老人看到會(huì)場(chǎng)的熱烈場(chǎng)面，感動(dòng)得流下眼淚。
（3）本文主要寫(xiě)了居里夫人哪兩件事？
（4）讀了短文，你有什么體會(huì)，你認(rèn)為居里夫人是一個(gè)怎樣的人？

【考點(diǎn)】記敘文．

【答案】震驚；愿望；希望；傳授；B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：2難度：0.8

相似題

1．刷子李  （馮驥才）       ①刷子李專(zhuān)干粉刷一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。別不信！他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。
      ②這是傳說(shuō)。人信也不會(huì)全信。行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不信，行內(nèi)的生氣愣說(shuō)不信。
      ③一年的一天，刷子李收個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開(kāi)頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。
      ④那一天，頭一次跟師傅出去干活，到鎮(zhèn)南道給姓李的人家新造的樓房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這樓房有九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi)，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就像跟地上一桶白漿較上了勁。
      ⑤一間房子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。有人說(shuō)這蘸漿的手法有高招，有人說(shuō)這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來(lái)？只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響，極是好聽(tīng)。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障?？墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒(méi)有白點(diǎn)。
      ⑥刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍。居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
      ⑦當(dāng)刷子李刷完最后一面墻，坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然瞧見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說(shuō)中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師父難堪，不敢說(shuō)，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。
      ⑧這時(shí)候，刷子李忽然朝他說(shuō)話(huà)：“小三，你看見(jiàn)我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧--”
      ⑨說(shuō)著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒(méi)了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲從小洞透出來(lái)，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣！
      ⑩刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”
?曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。
（1）“刷子李”這個(gè)稱(chēng)號(hào)透露了這樣的信息：

、

；他和曹小三兩人是

關(guān)系。
（2）“好好學(xué)本事吧”中“本事”的意思是

，刷子李值得曹小三學(xué)的“本事”是

。
（3）刷子李不愧是一位技藝高超的奇人，文中哪些方面寫(xiě)出了他的奇？請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。
①

②

  ③

（4）這篇文章寫(xiě)了曹小三的心理變化，經(jīng)過(guò)學(xué)徒頭一天的看、聽(tīng)，他對(duì)師傅那手絕活由開(kāi)始的

，終于變得

。文章的主角是刷子李，寫(xiě)曹小三的表現(xiàn)，作用是

。
（5）“曹小三學(xué)徒頭一天，見(jiàn)到、聽(tīng)到、學(xué)到的，恐怕別人一輩子也未能明白呢?！蹦阏J(rèn)為曹小三學(xué)徒頭一天究竟明白了什么？

發(fā)布：2024/11/4 20:30:1組卷：185引用：2難度：0.8
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2．閱讀。
修車(chē)師傅       ①家對(duì)面有個(gè)露天修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，但是我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。在我眼里他如同街邊的枯樹(shù)，路邊的殘草。
      ②一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)呼嘯。“咚咚”，我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)門(mén)口站著個(gè)衣服又臟又破的人，他的臉上手上沾滿(mǎn)油灰——正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比畫(huà)著，嘴里發(fā)出急促的“啊啊”的聲音。我怎么也弄不明白他的意思，心里有些害怕，趕緊關(guān)上門(mén)。隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他又敲響了鄰居家的門(mén)。
      ③晚上，爸爸突然想起，中午他把自行車(chē)推到修車(chē)鋪修理，到現(xiàn)在還沒(méi)有取回來(lái)。我想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景，恍然大悟，他在一家一戶(hù)地尋找車(chē)主??！我和爸爸跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)黑暗中那位修車(chē)師傅正在凜冽的寒風(fēng)中，搓著雙手，跺著雙腳，不時(shí)地往手上哈氣，他的旁邊就停著爸爸的自行車(chē)。他不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸手中。爸爸緊握修車(chē)師傅的手說(shuō)：“真是太謝謝你了！您把車(chē)鎖上就可以回家了呀！”修車(chē)師傅仿佛聽(tīng)懂了爸爸的意思，用凍僵了的手從口袋里摸出筆，在手心里哆嗦地寫(xiě)了幾個(gè)字：怕你晚上用車(chē)。
??④我的眼睛有些濕潤(rùn)，想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情形，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久等待車(chē)主的畫(huà)面，他在我心中的形象突然高大起來(lái)。寒風(fēng)依然凜冽，回頭望去，他卻像蒼翠、高潔的松柏屹立在街頭。
（1）用“       ”畫(huà)出一處對(duì)修車(chē)師傅的外貌描寫(xiě)。
（2）第②段“他焦急地用手不停地比畫(huà)著，嘴里發(fā)出急促的‘啊啊’的聲音”。修車(chē)師傅“焦急”是因?yàn)?

。
（3）第③段畫(huà)“             ”的句子是對(duì)修車(chē)師傅的

描寫(xiě)，說(shuō)明修車(chē)師傅在寒風(fēng)中感到很

，但是他依然為了

而沒(méi)有離開(kāi)。
（4）文中多次描寫(xiě)凜冽的寒風(fēng)，對(duì)其作用理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。
A.渲染爸爸著急用車(chē)的心情
B.襯托修車(chē)師傅的形象
C.象征街坊四鄰冷漠的心
D.只是交代故事發(fā)生的時(shí)間
（5）結(jié)合短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)修車(chē)師傅是個(gè)怎樣的人。
發(fā)布：2024/11/5 18:30:2組卷：222引用：3難度：0.5
解析
3．閱讀：藏在花蕊里的蜜蜂       ①一場(chǎng)夜雨，將天空沐浴得格外澄【dēng chéng】澈，明凈。
      ②園子里愈發(fā)清新，空靈?；▋喝f(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷。一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，落在一朵粉色喇叭花上，爬向花蕊，兩條細(xì)長(zhǎng)的后腿向上翹著，不停地抓撓，柔軟而迅疾，在喇叭口邊兒上一閃一閃，仿若夜空里星兒的眼睛眨呀眨的。湊近了仔細(xì)看，蜜蜂的須，細(xì)細(xì)軟軟，在窄仄（zè）的喇叭底歡快地抓撓，比穿梭還快。直想笑，卻又不禁地生出幾分疼愛(ài)和憐惜。
      ③熠（yì）熠爍爍的腿和須臾而停下來(lái)，原來(lái)，花上的蜜汁吸干了，蜜蜂要換個(gè)位置。定是為了節(jié)省時(shí)間吧，蜜蜂仍然頭朝下，倒立著爬轉(zhuǎn)幾下，【繼續(xù) 持續(xù)】它精彩的表演。演字一出，心里不禁地升出一種負(fù)罪感，蜜蜂那么忙碌，辛苦，哪里有功夫表演？終于將花兒上的蜜汁都吸盡了，蜜蜂從幽深、窄仄的喇叭花底部爬出來(lái)，一刻不停地飛向另一朵喇叭花。
      ④我跟過(guò)去，掏出手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)花蕊里的蜜蜂，接連不停地按動(dòng)拍攝鍵，我想把蜜蜂采蜜的每一個(gè)【時(shí)間瞬間】都拍攝下來(lái)。
      ⑤園子里真靜呀，啪啪啪的聲音聽(tīng)上去震天響。我試探著將手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近蜜蜂，越來(lái)越近，幾乎要觸著喇叭沿兒上蜜蜂穿梭般抓撓著的后腿了。然，我的擔(dān)心是多余的。蜜蜂全然不知的樣子。或許它是知道的，顧不得了，心里只有一個(gè)念頭：采蜜，采蜜。
       ⑥蜜蜂從花蕊里爬出來(lái)時(shí)，我將手機(jī)收了起來(lái)，隨蜜蜂走向另一朵喇叭花，專(zhuān)心看它采蜜。
      ⑦我在心里有節(jié)奏地?cái)?shù)著，一，二，三……數(shù)到二十七的時(shí)候，蜜蜂直起身子開(kāi)始往外爬。在這二十七秒，不，是三個(gè)二十七秒，不，是一整個(gè)上午，不，直到我看累了，離開(kāi)的時(shí)候，蜜蜂從不曾歇息一下。有時(shí)花蕊被別的蜜蜂采過(guò)了，它蜻蜓點(diǎn)水般在花朵上落一下，接著飛向下一朵。
      ⑧那片喇叭花一朵一朵都飛遍了，采盡了時(shí)，我抬腳離開(kāi)，蜜蜂扇動(dòng)起翅膀飛向路那邊的一朵黃色小花。小黃花的莖【jīng jìng】太過(guò)細(xì)軟，才被蜜蜂觸碰著，便朝地面彎下去，幸虧蜜蜂激靈，騰地飛起來(lái)，飛向前面的花叢去了。
      ⑨蜜蜂那么小，那么弱，卻一直不停地忙碌，怎么會(huì)不累呢？顧不得呀，它心里只有一個(gè)念頭：采蜜，采蜜。
（1）用“√”在文中【】里選出加點(diǎn)字的正確讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）第8自然段中加點(diǎn)的“騰”字寫(xiě)出了

。
（3）給畫(huà)“        ”的部分換個(gè)說(shuō)法，意思不變：

。想一想：文中的句子與改寫(xiě)后的句子相比，好在哪里？

。
（4）畫(huà)“        ”的部分在文中出現(xiàn)了兩次，你從中感受到了什么？

（5）請(qǐng)用一句話(huà)概括文中蜜蜂的特點(diǎn)。

發(fā)布：2024/11/6 8:30:1組卷：198引用：2難度：0.3
解析

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