閱讀材料回答問題。
材料一:小王同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng),大家都為他感到著急。放學后,同學們都會到他家去看望他,幫他抄作業(yè)題目,不會做時,同學們給他耐心講解,把當天的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉……像這樣的事我們班還有很多很多。
材料二:一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅硬。一個人只有和集體融合在一起才最有力量。
(1)材料一中小王同學被什么所感動?
(2)結合材料二,思考:集體的力量對個人有著怎樣的作用?
【考點】集體的含義.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:1難度:0.6
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1.北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務性能最高、與人民生活關聯(lián)最緊密的巨型復雜航天系統(tǒng)。它是參研參建的400多家單位、30余萬名科研人員合奏的一曲大聯(lián)合、大團結、大協(xié)作的交響曲;是無數北斗人團結奮進、攻堅克難、接力奮斗的智慧結晶。這說明( )
發(fā)布:2025/1/1 12:0:5組卷:24引用:1難度:0.8 -
2.價值判斷題(共10分,下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或者“錯誤”;并簡要說明理由。
情景一:我是一個小分子,集體是大分母。
判斷:
理由:
情景二:贏得競爭要講究策略,客觀看待與對方的差異,知己知彼。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:0難度:0.3