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人教版七年級(jí)上冊(cè)《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)-3.6 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)》2020年單元測(cè)試卷(1)>
試題詳情
某生物興趣小組為證明二氧化碳是光合作用必需的原料,做了如下實(shí)驗(yàn):
(一)材料:綠色植物(葉片細(xì)胞間的空氣被抽去);三只規(guī)格相同的燒杯,分別命名為A、B、C;100瓦的電燈;涼開(kāi)水(二氧化碳?xì)怏w被排除);質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液(可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w).
(二)步驟:
①燒杯A、B中各放入50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液,燒杯C中放入5050mL涼開(kāi)水.
②燒杯B、C中各放入一片同種植物的大小相似的葉子.
③將三支燒杯都用橡皮塞塞緊,并將它們一起放到燈光下照射,大約5分鐘后觀察三個(gè)燒杯中有無(wú)氣泡產(chǎn)生.
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 依據(jù) |
燒杯A(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液) | 無(wú)氣泡 | CO2氣體微溶于水,無(wú)明顯氣泡 |
燒杯B(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碳酸鈉溶液+葉片) | 有氣泡,葉片上浮 | |
燒杯C(涼開(kāi)水+葉片) |
(1)燒杯C中放入
50
50
mL涼開(kāi)水.(2)燒杯B中的氣泡最可能是
氧氣
氧氣
(氣體).(3)你預(yù)測(cè)燒杯C中的葉片會(huì)
不動(dòng)
不動(dòng)
(選填“上浮”“下沉”或“不動(dòng)”),為什么?因缺乏二氧化碳和氧氣,故葉片無(wú)法進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行微弱的呼吸作用
因缺乏二氧化碳和氧氣,故葉片無(wú)法進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行微弱的呼吸作用
.(4)對(duì)比燒杯B與燒杯C可以得出結(jié)論是:
二氧化碳是綠色植物光合作用必需的原料
二氧化碳是綠色植物光合作用必需的原料
.【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物.
【答案】50;50;氧氣;不動(dòng);因缺乏二氧化碳和氧氣,故葉片無(wú)法進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行微弱的呼吸作用;二氧化碳是綠色植物光合作用必需的原料
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:3難度:0.1
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1.在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:125引用:6難度:0.5 -
2.興趣小組同學(xué)做了如下研究光合作用的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題.
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(7)綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.3 -
3.早在1881年,德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼為了確定光合作用的發(fā)生場(chǎng)所,將載有水綿和需氧細(xì)菌(生存必需氧氣的細(xì)菌)的臨時(shí)裝片首先置于沒(méi)有空氣的小室內(nèi),隨后他發(fā)現(xiàn)當(dāng)臨時(shí)裝片整個(gè)暴露于光下時(shí),需氧細(xì)菌分布在葉綠體所有受光的部位,如圖1所示;當(dāng)在黑暗環(huán)境中用極細(xì)的光束照射水綿時(shí),需氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如圖2所示。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:18引用:3難度:0.4