閱讀材料,完成下列要求。
材料一 西周晚期以來,傳統(tǒng)的天與天命觀念飽受質(zhì)疑,然而,天的崇高性并未遭到根本性打擊。春秋社會,混亂的現(xiàn)實刺激人們思考天命是否在周的問題。春秋金文顯示,諸侯們紛紛宣稱膺受天命,傳統(tǒng)天命觀念至此發(fā)生重大變化。但同時,祭祀中的尊卑等級屢屢為時人所強調(diào),天帝總是與人間權(quán)力最尊者相匹配。春秋社會,人們進一步總結(jié)出“皇天無親,惟德是輔”“善之代不善,天命也”的觀念,深刻闡明上天無親疏之別,只輔助有德之人;天助善而禍不善,政必歸善者的道理,將天命與德行的關(guān)系扣得更緊。春秋時人又常常引用西周天命無常之語以誠當下。凡此種種,皆是在周初“天命靡?!薄熬刺毂C瘛钡膫鹘y(tǒng)思想軌道中作進一步的論述,深化、升華了周初天授明德的政治理想。
——摘編自曹大為、商傳、王和、趙世瑜《中國大通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括春秋時期天命觀的變化并分析變化的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出春秋時期天命觀的歷史影響。
【考點】中國古代史綜合.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:3難度:0.5
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1.圖1、圖2、圖3是中國古代三個歷史時期(西漢公元二年、唐天寶元年、明洪武二十六年)的人口密度圖。閱讀材料,回答問題。
材料:
——據(jù)葛劍雄《中國人口發(fā)展史》分別提取圖1、圖2、圖3的人口分布信息,并據(jù)此分析說明與其相對應的歷史時期。發(fā)布:2024/10/23 21:0:2組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.司馬光在完成《資治通鑒》之后,又撰寫了《資治通鑒考異》。如《資治通鑒》記載 唐高祖武德四年任命蘇世長為諫議大夫?!犊籍悺穼Ρ取杜f唐書。本紀》、《唐歷代年表》、《唐會 要》、《唐六典》和《舊唐書。職官志》的記載,對諫議大夫這一官職的歷史沿革進行了綜述。 材料表明司馬光( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/1 5:0:3組卷:3引用:4難度:0.6 -
3.閱讀材料,完成下列要求。
“大一統(tǒng)”是貫穿中國歷史政治格局和思想文化的一條主線,是造就中國這個超大規(guī)模文明型國家的內(nèi)在動力,更是維系中華民族共同體意識的重要紐帶。下列是某學者的著作目錄:目錄
第一章 從中西之別講起
第二章 殷周之變:從尊神到敬德
第三章 周秦之變:從封建到郡縣
第四章 唐宋之變:從豪族到平民
第五章 由元而清:邁向“大中國”時代發(fā)布:2024/12/21 18:30:3組卷:5引用:6難度:0.2
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