已知K3[Fe(CN)6]溶液遇Fe2+生成藍色沉淀,可檢驗溶液中的Fe2+。某實驗小組測定菠菜和黑木耳中的鐵元素。實驗如下:
Ⅰ.水煮菠菜(鐵元素主要以難溶的FeC2O4形式存在)檢驗法:
Ⅱ.灼燒檢驗法:
(1)操作Ⅰ中起分離作用的儀器名稱為 分液漏斗分液漏斗;溶液A中未能檢測出Fe2+的可能原因是 FeC2O4在水中的溶解度小,在加熱水煮過程中二價鐵被氧化為三價鐵FeC2O4在水中的溶解度小,在加熱水煮過程中二價鐵被氧化為三價鐵。
(2)甲同學取少量無色溶液B,滴加酸性KMnO4溶液,振蕩后,溶液紫色消失,因此得出結論,溶液B含有Fe2+。乙同學認為甲同學的實驗方法不嚴謹,理由是 濾液中含有氯離子,也能被高錳酸鉀氧化使其褪色濾液中含有氯離子,也能被高錳酸鉀氧化使其褪色。
有研究表明,黑木耳中鐵的含量約為13.93mg/100g,是菠菜含鐵量的10倍以上。
Ⅲ.測定木耳鐵中元素含量。
(3)稱取2.00g干黑木耳置于 坩堝坩堝(填儀器名稱)中灼燒。經(jīng)過一些列操作后配制成100mL待測液。過程中,用到鹽酸羥胺(在溶液中可完全電離出NH3OH+與Cl-)將溶液中Fe3+還原Fe2+,同時產生一種無污染的氣體。該反應的離子方程式為 2NH2OH+2Fe3+=2Fe2++N2↑+2H2O+2H+2NH2OH+2Fe3+=2Fe2++N2↑+2H2O+2H+;配制100mL一定物質的量濃度的酸性高錳酸鉀溶液時,所需要的玻璃儀器除量筒、玻璃棒、燒杯外還有 100mL容量瓶100mL容量瓶。
(4)從配制的待測液中取出10mL,利用吸光度法測得其吸光度為0.400(吸光度與Fe2+的濃度關系如圖所示)。試計算該黑木耳中鐵元素的含量(溶液密度為1g?mL-1) 11.211.2(mg/100g);若以13.93mg/100g為標準值,則本次實驗的相對偏差為 -19.6%-19.6%。(保留三位有效數(shù)字)
【考點】探究物質的組成或測量物質的含量.
【答案】分液漏斗;FeC2O4在水中的溶解度小,在加熱水煮過程中二價鐵被氧化為三價鐵;濾液中含有氯離子,也能被高錳酸鉀氧化使其褪色;坩堝;2NH2OH+2Fe3+=2Fe2++N2↑+2H2O+2H+;100mL容量瓶;11.2;-19.6%
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/6 6:0:10組卷:3引用:1難度:0.5
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1.某研究性學習小組利用下列有關裝置對SO2的性質及空氣中SO2的含量進行探究(裝置的氣密性已檢查):
(1)裝置A中反應的化學方程式是
(2)滴加濃硫酸之前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,再關閉彈簧夾.此操作的目的是
(3)實驗過程裝置B中沒有明顯變化.實驗結束取下裝置B,從中分別取少量溶液于兩支潔凈試管中.向第1支試管中滴加適量氨水出現(xiàn)白色沉淀
(4)裝置C中的溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,該實驗證明SO2具有
(5)裝置D的作用是
(6)實驗后,測定裝置D中溶液呈堿性.溶液為什么呈堿性呢?大家有兩種不同的假設:①是生成的Na2SO3水解;②是氫氧化鈉剩余.請設計實驗方案證明哪種假設成立.可任選下列試劑進行實驗:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸
(7)另一小組利用裝置E進行實驗:SO2性質實驗之后,用注射器對實驗室內空氣進行取樣.并向裝置E中共注入V mL(已折算為標況下體積)的空氣,當溶液剛好褪色時,停止實驗.請計算該空氣中SO2的體積分數(shù)(用含V的代數(shù)式表示)實驗步驟 實驗操作 預期現(xiàn)象與結論 1 取少量溶液于試管中,滴入幾滴酚酞 溶液變紅 2 發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.3 -
2.純堿中常含有少量的NaCl等雜質,下圖儀器裝置可用來測定純堿中Na2CO3的質量分數(shù).圖中:①空氣 ②某溶液 ③純堿 ④某溶液 ⑤堿石灰
其實驗步驟是:
a.按圖所示,組裝好實驗儀器,并檢查其氣密性.
b.準確稱量盛有堿石灰的干燥管D的質量(設為m1 g).
c.準確稱量一定量的純堿(設為n g),并將其放入廣口瓶內.
d.從分液漏斗中緩慢滴入一定量的稀硫酸,并從“①”處緩慢鼓入空氣,直到B容器中不再產生氣體為止.
e.準確稱量干燥管D的總質量(設為m2 g).
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)該實驗進行到操作d時,要緩緩鼓入空氣,其作用是
(2)在空白格內畫出裝置C及試劑④是
(3)根據(jù)此實驗,計算純堿中Na2CO3的質量分數(shù)的數(shù)學式為
(4)裝置E的作用是發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.3 -
3.純堿中常含有少量的NaCl等雜質,如圖儀器裝置可用來測定純堿中Na2CO3的質量分數(shù).圖中:①空氣②某溶液③純堿④某溶液⑤堿石灰(注:堿石灰既能吸收CO2,又能吸收H2O)
其實驗步驟是:
a.按圖所示,組裝好實驗儀器,并檢查其氣密性.
b.準確稱量盛有堿石灰的干燥管D的質量(設為m1 g).
c.準確稱量一定量的純堿(設為n g),并將其放入廣口瓶內.
d.從分液漏斗中緩慢滴入一定量的稀硫酸,并從“1”處緩慢鼓入空氣,直到B容器中不再產生氣體為止.e.準確稱量干燥管D的總質量(設為m2 g).根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)該實驗進行到操作d時,要緩緩鼓入空氣,其作用是
(2)在空白格內畫出裝置C及試劑④是
(3)裝置E的作用是
(4)根據(jù)此實驗,計算純堿中Na2CO3的質量分數(shù)的數(shù)學式為發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:25引用:2難度:0.5
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