試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面的文字,完成問題。
靜靜的產(chǎn)院
茹志鵑
      晚霞的顏色越來越深,越來越深,最后變成淡墨畫似的幾筆。公社產(chǎn)院外面的籬笆上,那些粉色的小花,也分不清朵數(shù),形成模糊的一片,天色晚了。
      譚嬸嬸挑滿了一缸水,連氣都沒有歇一口,就忙著給兩個休養(yǎng)的產(chǎn)婦做飯。在她這樣的年紀,有這一份精力,這是她覺得自豪的。
      在這里,在這所“跟醫(yī)院差不多”的產(chǎn)院里,譚嬸嬸不但剪掉了發(fā)髻,她還學會了打針,打肌肉針、靜脈針,學會了做產(chǎn)前檢查,學會了量血壓抽血、縫線、拆線。每每碰到一些小手術(shù),請鎮(zhèn)上醫(yī)生來動手術(shù)的時候,她就從容容地做助手。對她的熟練沉著,醫(yī)生也夸獎,甚至有的醫(yī)生進一步要她自己學著動些小手術(shù)。譚嬸嬸笑笑,有些得意,同時這些醫(yī)生把這產(chǎn)院要求得跟城里的醫(yī)院一樣,她又覺得好笑。譚嬸嬸對這一切都感到滿意,不是沒有道理的。
      鍋里的水嘶嘶地響了,譚嬸嬸心里翻騰了一陣,就望著電燈,恨不得立時來一個產(chǎn)婦,她真想在電燈光下面接生,就像在鎮(zhèn)上,在城里的醫(yī)院里一樣:產(chǎn)婦躺在潔白的產(chǎn)床上,躺在雪亮的燈光下……
      忽然啪的一聲,電燈亮了,譚嬸嬸嚇了一跳,回身一看,一個面孔黑黝黝的年輕姑娘,扛著行李,一手挾著一只氧氣瓶,渾身熱氣騰騰地站在門口。
“嬸嬸,你不認識我啦!”那姑娘笑瞇瞇地站著沒動。
“是二丫頭!”譚嬸嬸跟二丫頭的娘,還是做姑娘的時候就是好朋友,直到現(xiàn)在老姊妹倆還要好得很。
“嬸嬸,我派到這里來工作了。”荷妹回身坐下,就要譚嬸嬸介紹些產(chǎn)院的情況。
“其實,差不多的情況你也都知道。這產(chǎn)院負責附近兩個大隊的產(chǎn)婦。跟我一起工作的,還有一個周嫂嫂,現(xiàn)在她害喜(指婦女懷孕初期種種感覺不舒適的反應),回家休息去了。產(chǎn)院成立這兩年里,我們一共接了三百五十六個寶寶,還都順順當當。”譚嬸嬸一說到這些問題,不由得話就多了。三百五十六個,這可不是容易的啊!這要擔多少風險。特別是產(chǎn)院還沒有條件自己動手術(shù),很多情況就得當機立斷。該請醫(yī)生的就請醫(yī)生,該送醫(yī)院的就送醫(yī)院,差一點點就會壞事,所以譚嬸嬸說到這里,特別加重了語氣:
“二丫頭,這可是一副風火擔子,擔子不輕??!兩年里,我們沒出過什么事情,大人小孩都是平平安安,一個人進來,兩個人出去。產(chǎn)婦等小孩一落地,就躺在床上,不要她動一動了,燒,洗,煮,弄大人,弄小孩,都是我們來,到出院的時候,一個個都長得胖胖的??”譚嬸嬸滔滔不絕地說著,荷妹不停地點著頭。
“嬸嬸,這里有沒有碰到過產(chǎn)婦不順產(chǎn)的情況?”荷妹提問了。
“怎么沒有,風險也就在這些事上,一看苗頭不對,就得趕緊給醫(yī)院打電話來救護車。”“要是來不及呢?”
“打電話請醫(yī)生來!”
“要是產(chǎn)婦產(chǎn)后發(fā)生變化呢?”
“打電話嘛!”
“嬸嬸,我們在哪里洗手呢?”荷妹忽然問。
“洗手?”譚嬸嬸不明白為什么忽然問這個,“洗手當然在臉盆里洗。”回答以后,她又辨了辨這問話的味道,心里又是一個不快。
“二丫頭,這里不能和城里那些大醫(yī)院比?!弊T嬸嬸有些生氣了,話也加重了分量。
“對!”荷妹一點也沒覺出話里的責備意味,徑自推窗開門,向外面張望起來?!皨饗穑捎辛宿k法了!”荷妹眉飛色舞地跳進來了,“嬸嬸,我們自己可以做土造自來水。人家托兒所都用自來水洗手了,我們產(chǎn)院里更需要這個。我看過了,井不遠,只要墻上打一個洞……”
“荷妹,你剛來,還是看看再說吧!”說罷,譚嬸嬸就走進廚房,端消毒鍋,封煤爐。第一次見面,譚嬸嬸對荷妹的印象不能說好,但是要說壞,她也說不出壞在哪里,就是覺得不順眼,不入調(diào)。
(選自《茹志鵑小說選》,有刪改)(1)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
C
C

A.小說取材以小見大,作者沒有一味歌頌英雄人物的光輝事跡,而是通過敘寫日常生活中的小事來表現(xiàn)普通人物的精神風貌。
B.小說開頭描繪了靜謐的晚景,晚霞,竹籬,野花,組成一幅淡墨畫,緊扣標題的“靜靜”,寥寥幾筆交代了故事發(fā)生的環(huán)境。
C.“徑自推窗開門,向外面張望起來。荷妹眉飛色舞地跳進來了”兩句運用動作描寫和神態(tài)描寫,表現(xiàn)了荷妹莽撞的性格。
D.小說雖然寫的是農(nóng)村產(chǎn)院里發(fā)生的小事,但是卻充分地展現(xiàn)了譚嬸嬸豐富的思想情感,給讀者留下了深刻的印象。
(2)請概括小說中譚嬸嬸的人物形象。
(3)現(xiàn)代作家、翻譯家冰心在評價《靜靜的產(chǎn)院》時說:這個短篇小說,結(jié)構(gòu)是謹嚴的,沒有一點廢筆。請結(jié)合小說內(nèi)容對此進行探討。

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          我醒來時,已經(jīng)大天亮了。有人敲我的門,一邊敲一邊叫。
    “什么事?”我大聲問。
    “有船出事了,就在跟前兒!”
          我從床上跳起來,問,“什么船出事了?”
    “一條二桅帆船,從西班牙來的,再不就是從葡萄牙來的,船上裝著水果和酒。海灘上的人都認為。它隨時都會撞得粉碎?!?br />      這個驚慌的聲音順著樓梯嚷上去;我要多快就多快,胡亂把衣服穿上,跑上了大街。
          好些人已經(jīng)跑在我前面,他們都朝著一個方向跑,朝著海灘跑。我也朝著那兒跑,趕過了好些人,很快就來到狂亂兇暴的大海面前。
          頂?shù)侥菚r候,風勢可能稍稍弱了一點兒,海卻由于又有整整一夜的騷亂翻騰,比我昨天最后看見的,更使人不勝恐怖。只見海上所表現(xiàn)的每一種景象,都呈現(xiàn)了騰涌起漲的聲勢;浪頭一個高過一個,一個壓下一個,猶如千軍萬馬,一眼望不到頭,漫天匝地,滾滾向岸而來,真正可怕到極點。
          在風濤喧豗、難以聽到其他聲音的情況下,一個半身赤膊的船夫,緊靠著我站著,用光著的胳膊,往左邊指去。這樣,哎呀,我的天啊,我才看到了那條船,就在我們前面不遠!
          一支桅桿從離甲板六七英尺高的地方折斷了,耷拉在船幫上,和亂糟糟的帆、索纏在一起。一個大浪,打在翻滾的破船上面,把甲板上的一切,一掃而光,把人、桅桿、酒桶、木板、船舷,一堆一堆像玩具似的東西,統(tǒng)統(tǒng)沖到沸騰的激浪之中去了。
          聽見有人解釋說,一個小時以前,救生船就已經(jīng)配置了船員,但卻任什么也做不了;又沒有人肯豁出命去,帶著繩子,鳧過水去,叫破船和岸上取得聯(lián)絡。因此就再沒有別的辦法可想了。正在這時候,我注意到,人群中又激動地騷亂起來。我于是看到人們往兩旁一分,海穆?lián)荛_眾人,從人叢中一直來到前面。
          我跑到海穆跟前,用雙手抱著他,往后拽他,我央求剛才和我談話的那些人,不要聽他,不要存心讓人送命,不要讓他離開海灘一步!
          岸上又發(fā)出一片呼喊;我們往那條破船看去,只見那塊殘酷的破帆,一陣一陣狠撲猛打,把靠下邊那個人也打到海里去了,而唯一留在桅桿上那個人,像是在空中亂飛亂舞。
          那條破船,即便在我這毫無經(jīng)驗的人眼里,也都可以看出來,正在崩裂分散。我看到,它正攔腰裂成兩半,而孤零零地抱在桅桿上那個人那一條命,已經(jīng)危于千鈞一發(fā)。但是他仍然緊緊抱著桅桿不放。他戴著一頂樣式特別的紅帽子——不像水手戴的那種,他揮動他那頂帽子,我覺得我簡直要瘋,為那種動作,讓我想起來,那個人原來是我過去一度親密的朋友。
          海穆孑然而立,目注大海,身后是屏聲斂氣的寂靜,眼前是震耳欲聾的風浪。于是,來了一個巨大的回頭浪,他向后往拉著纏在他身上的繩子。那幾個人看了一眼,跟在回頭浪后面,一頭扎到海里,跟著就和浪搏斗起來:他隨著浪,一會兒升到浪的頂峰,一會兒沉到浪的谷底,一會兒埋在浪沫的中間,于是又讓浪向岸帶回。他們就急忙把他拖到岸上。
          他受了傷。我從我站的地方,看見他臉上有血,但是他卻一點也沒把那個放在心上。他好像匆匆地對那幾個人作了些指點,讓他們把他放得更松一些——我從他揮動胳膊的動作上看,也許是那樣——于是又像剛才一樣,投到海里去了。
          這時他朝著破船沖去,隨著浪一會兒升到浪的頂峰,一會兒沉到浪的谷底,一會兒埋在崢嶸的白色浪沫下面看不見了;一會兒被送向岸邊,一會兒又被送向船邊,一直艱苦而又勇猛地搏斗。這一段距離,本來不算什么,但是狂風和怒濤卻使這種搏斗成為生死斗爭。后來,他終于挨近破船了。他離船近極了,只要他再使勁泅一下,就能抓到船了,——但是就在那一剎那,一個像半面小山的綠色大浪,從破船外面,沖著岸卷過來,他仿佛竭盡全力猛一躥,躥到了浪里,而那條船也不見了!
          當我跑向他們收繩的地點時,我看見他們把他拖了上來,但他已經(jīng)沒有知覺了。他那顆俠義高尚的心,永遠停止搏動了。
    (節(jié)選自《大衛(wèi)?科波菲爾》)(1)下列對文本相關內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.節(jié)選的這一段重點表現(xiàn)了海穆在風大浪高十分危險的情況下,不顧個人安危,下海去救遇險的帆船上緊緊抱著桅桿的絕望的旅客的故事。
    B.從“我從床上跳起來,問,‘什么船出事了?’”這一細節(jié)來看,我對于“有船出事了”這一消息十分關注,為后文情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆。
    C.我為了看出事的船跑到大街上,“好些人已經(jīng)跑在我前面”,說明這些人比我還關心出事的船,這也從側(cè)面說明這不是一條普通的商船。
    D.小說作者用“他那顆俠義高尚的心,永遠停止搏動了”一句,既交代了海穆確實已經(jīng)死了,也高度贊揚了為救人而獻出生命者的精神境界。
    (2)下列對文本相關藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說采用第一人稱敘事,從“我”醒來到海邊,見到海難的情景,尤其是見到海穆去救人的過程,都是“我”眼中事,這就更具真實感。
    B.文中多處運用細節(jié)描寫,如通過“他揮動胳膊的動作”“一會升……一會沉……一會埋……”等細節(jié)描寫表現(xiàn)出海穆勇敢獻身的精神。
    C.作者用詩一般優(yōu)美的語言寫出了這樣一個漁民形象:他外表笨拙羞怯,為人木訥憨厚,沒有受過教育;但他有著高尚的靈魂和金子般的心。
    D.小說運用對比手法,通過已準備好了救生船,但“沒有人肯豁出命去”把繩子拴到破船上和海穆的行為比照,把海穆救人一事更凸顯出來。
    (3)本文寫海穆去救人時,在環(huán)境描寫上花費了大量筆墨,對此你如何理解?
    (4)文中畫線的句子,與下面另一版本的譯文相比較,有哪些特點?請結(jié)合作品簡要分析。
    另一版本譯文:它那時所呈現(xiàn)的每一形態(tài),都具有膨脹的意味;浪頭一個一個地騰起,一個高似一個,一個壓低一個,以無盡的數(shù)量滾滾而來,那勢派是極端驚人的。

    發(fā)布:2024/11/18 21:30:2組卷:17引用:5難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成小題。
    夢之海
    劉慈欣
          顏冬站在自己剛剛完成的冰雕作品前,長出一口氣,抬頭掃了一眼天空。就在這時,他第一次看到了低溫藝術(shù)家。
          它是一個從空中急劇下墜的巨大球體,在半空中突然剎住。顏冬抬頭仔細觀察那大冰球,在藍天的映襯下顯得異常潔白。
    “我是一名低溫藝術(shù)家!”一個清脆的男音從冰球中傳出?!斑@個大冰球就是你嗎?”顏冬仰頭大聲問。
    “我的形象你們是看不到的,你們看到的冰球是我的冷凍場凍結(jié)空氣中的水分形成的?!钡蜏厮囆g(shù)家回答說。
    “你的冷凍場真厲害!”
    “當然。剛才看到這樣一個展覽會,我產(chǎn)生了交流的愿望。不過坦率地說,下面這些低溫作品中真正稱得上是藝術(shù)品的并不多?,F(xiàn)在我要創(chuàng)作了,可惜這里沒有我需要的冰材!我現(xiàn)在需要去海洋!”
          一支龐大的機群追隨著低溫藝術(shù)家留下的航跡,在五千米空中向海岸線方向飛行。對于后面飛機上記者們的提問,低溫藝術(shù)家一概懶得回答,他只有興趣同顏冬談話。
    “你們的星球一定很冷?!鳖伓f。
    “是的,所謂溫暖,不過是宇宙誕生后一陣短暫的痙攣所產(chǎn)生的同樣短暫的效應,它將像日落后的暮光一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,能量將消失,只有寒冷永存,寒冷之美才是永恒的美?!钡蜏厮囆g(shù)家淡淡地說。
          顏冬從飛機上向下看,下面早已是一片汪洋。這時,低溫藝術(shù)家突然停下了,靜止的冰球又在空氣中產(chǎn)生了大量的氧氮雪花,雪花都被吹向一個方向,像是冰球隨風飄舞的白發(fā)。
    “我要開始創(chuàng)作了!”低溫藝術(shù)家說,沒等顏冬回話,它突然垂直俯落下去,很快消失在海面藍色的背景中,在那個位置的海面上出現(xiàn)了一個白點,這白點很快擴大成一個白色的圓形區(qū)域?!疤彀?,海凍了!”飛行員猛拉操縱桿,顏冬眼前一黑,又聽到他說:“啊,不,真邪門兒了……”再看看他,一副夢游的表情。所有的飛機像一群被驚飛的鳥。
          這時,一個巨大的冰塊急劇上升,底部已離開了海面?,F(xiàn)在,在空中已經(jīng)可以完整地看到它,這暗藍色的長方體占據(jù)了三分之二的天空。與此同時,它投在海面上巨大的陰影也在移動,露出了海洋上有史以來最恐怖的景象。顏冬看到,他們飛行在一個狹長的盆地上空,這盆地就是大冰塊離開后在海中留下的空間。它形成了幾千米高的懸崖!這是摩西劈開紅海的反演。最讓顏冬震撼的是,整個過程居然很慢!這使得他可以有充足的時間欣賞這曠世奇觀。
          五天來,低溫藝術(shù)家以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰,并把冰塊送到地球軌道上去。他在每個冰塊的表面覆蓋了一層極薄的透明濾光膜,這種膜只允許不發(fā)熱頻段的冷光進入冰塊,發(fā)熱頻段的光線都被反射,所以冰塊保持不化。
    “我們應該好好談談了?!鳖伓f。
    “我約你來就是為了談談,但我們只談藝術(shù)?!钡蜏厮囆g(shù)家說。
          顏冬整理了一下被風吹亂的頭發(fā),高空的寒冷使他有些顫抖,他問:“藝術(shù)對你很重要嗎?”“是一切?!?br />“可……生活中還有別的東西,比如,我們還須為生存而勞作?!?br />      低溫藝術(shù)家的聲音從冰原深處傳了上來,冰面的振動使顏冬的腳心有些癢癢:“生存,咄咄,以后,它就像呼吸一樣輕而易舉了?!?br />“那社會生活和政治呢?”
    “以后個體將融入主體,也就沒有什么社會和政治了?!薄澳强茖W,總有科學吧?文明不需要認識宇宙嗎?”
    “當探索進行到一定程度,一切將毫發(fā)畢現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)宇宙是那么簡單,科學也就沒必要了?!?br />“只剩下藝術(shù)?”
    “只刺藝術(shù),藝術(shù)是文明存在的唯一理由?!?br />“我詛咒你該死的藝術(shù)!”顏冬終于失去了耐心,破口大罵起來。
          此時,被送入地球軌道的巨冰閃著無數(shù)的光芒,構(gòu)成了一條壯麗的天河,這天河在地球的天空中莊嚴地流動著,像一條流過藍色平原的鉆石大河。
          低溫藝術(shù)家沒有理會顏冬的詛咒,說:“我完成了,你覺得怎么樣?”顏冬沉默良久,只說出了兩個字:“服了。”
          他真的服了,這之前,他曾連續(xù)三天三夜仰望著冰環(huán),不吃不喝,直到虛脫。他覺得永遠也看不夠,他被這宏大的美完全征服了,整個靈魂都融化于其中。
    “不過嘛,你也就是看看,你肯定創(chuàng)造不出這種美,你太瑣碎。”
    “是啊,我太瑣碎,我們太瑣碎,有啥法子?都有自己的老婆孩子要養(yǎng)活啊?!?br />      干旱已持續(xù)了五年,為了挽救干枯的地球,人類成立了世界危機組織。顏冬舔了舔干裂的嘴唇,組織負責人帶他來到了一個叫海洋回收部的部門。見到海洋回收部的總工程師后,顏冬對他說:“我?guī)砹艘粋€回收冰塊的方案?!闭f著他打開背包,拿出了一根白色的長管子和一個反射鏡,顏冬一口氣講完了自己的回收構(gòu)想。
    “不錯,這確實是目前最可行的方案?!?br />      顏冬呆呆地望著總工程師問:“您是說,已經(jīng)有人想到了?”
          旁邊的一名工程師說:“只是,這個方案,將使地球海洋失去百分之二十一的水?!?br />“可是猶豫不決的話,地球會失去百分之百的水?!鳖伓鼻斜砻髯约旱膽B(tài)度。
          顏冬的回收海洋方案終于通過了。當萬千冰塊被導光管和反射鏡融化成冰流星,以超音速音爆傳到地面,像滾滾的春雷,幾萬億噸的水重新屬于地球了。
          雨一直下到黃昏才停,海底平原上出現(xiàn)了許多水洼,在從云縫中露出的夕陽下閃著金光,仿佛大地的一只只剛睜開的眼睛。
          顏冬跑到最近的水洼前,他捧起一捧水,把它撒到自己的臉上,任它和淚水一同流下,哽咽著說:“海啊,我們的海啊……”
    (有刪改)(1)下列對文本相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.顏冬的經(jīng)歷表明人類雖然渺小,但也有自己的追求,也能拯救自我,生命的目的對于每一類物種來說是不一樣的。
    B.作者在表現(xiàn)低溫藝術(shù)家吸海取冰的場景時刻意隱匿了其他人,僅從顏冬的視角展現(xiàn),讓讀者更有一種身份代入感。
    C.小說中“顏冬舔了舔干裂的嘴唇”這一細節(jié),既表明了地球生存環(huán)境在急劇惡化,又顯示了顏冬內(nèi)心的忐忑。
    D.作者將大地上的水洼比作“剛睜開的眼睛”,不僅說明水資源的寶貴,也表現(xiàn)了在面對外太空文明時人類精神的覺醒。
    (2)有關對低溫藝術(shù)家的認識和分析,下列說法不正確的一項是
     

    A.小說開頭低溫藝術(shù)家的出場有一種從天而降的氣勢,為下文他鄙視地球藝術(shù)家乃至漠視地球生命的態(tài)度做了鋪墊。
    B.溫暖是“短暫的效應”,寒冷的美是“永恒的美”,低溫藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)作與他對溫暖和寒冷的認識有關。
    C.在與顏冬的交談中,低溫藝術(shù)家否定了人類的政治和社會生活,甚至否定了生存的需要,只肯定了人類的藝術(shù)追求。
    D.低溫藝術(shù)家提到的“瑣碎”,意思是在乎細小的事情,其實是作者對他只在乎自己藝術(shù)創(chuàng)作,而不關注眾生安危的諷刺。
    (3)在低溫藝術(shù)家吸海取冰的過程中,顏冬的心理發(fā)生了一些變化,請結(jié)合文中相關部分簡要分析。
    (4)科幻小說的特點之一在于“經(jīng)以科學,緯以人文”,請結(jié)合小說加以分析。

    發(fā)布:2024/11/18 19:30:1組卷:16引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    囑咐
    孫犁
          與日寇殊死搏斗了八年的水生,隨部隊經(jīng)過平原時,請假回家。他在門口遇見了水生嫂,親熱地喊了一聲:“你!”
          女人一怔,睜開大眼睛,咧開嘴笑了笑,就轉(zhuǎn)過身抽抽搭搭地哭了。水生看見她的白布鞋,知道父親準是不在了,兩個人在那里站了一會兒。還是水生把門掩好說:“不要哭了,家去吧!”他在前面走,女人在后面跟,走進院里,女人緊走兩步趕到前面,到屋里去點燈。
          水生看著她。離別八年,她好像并沒有老多少,今年29歲,頭發(fā)雖亂而黑,臉孔蒼白,可兩眼里的光還是那么強烈。他望著她身上那自織自紡的棉衣和屋里的陳設,身上心里,都表現(xiàn)出是一種深藏的志氣支撐,闖過了無數(shù)關口。
          水生告訴女人,自己在外想家?!拔覀兛沙O肽悖谝拱兹?,你能猜猜我們想你的苦情嗎?我們想你,可沒有想叫你回來,那時日本人在村邊??梢估镆挥X醒來,我就想,你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了??赡軌騿??”
    “這不回來晃一晃嗎?明天早上起去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗,同志們都來了?!迸舜袅?。
          她低下頭去,又無力的仄在炕上。過了好半天,她說:“明天我撐冰床去送你?!?br />      雞叫三遍,女人給水生做了飯吃。這是一個大霧天,地上堆滿了霜雪。女人背上冰床,鎖了梢門,送丈夫上路。出了村,她要丈夫到爹的墳上去看看。水生說等以后回來再說,女人不肯。她說:“你去看看,爹這一輩子為了我們。八年,你只在家里待了一個晚上,爹叫你出去打仗了,是他一個人照顧了全家。這是什么太平日子呀?整天介東逃西竄。因為你不在家,爹對我們娘倆,照顧得唯恐不到。只怕一差二錯,對不起在外抗日的兒子。每逢夜里一有風聲,他老人家就先在院里把我叫醒,說,水生家起來吧,給孩子穿上衣裳。不管是風里雨里,多冷多熱,老人背上孩子跑,累得哮喘咳嗽。是這苦日子、遭難的日子、擔驚受怕的日子把老人家累死的。還有那年大饑荒……”
          在河邊,他們上了冰床。女人輕輕跳上后尾,像只蜻蜓爬上草。輕輕用竿子一點,冰床就飛起來,像離開冰面行走,推起的冰屑打起團團旋花。她的圍巾向后飄起來,臉凍得通紅,嘴里卻冒著熱氣。前面一條窄小的冰縫,水在里面洶洶的流,她只說了聲“小心”,兩腳輕輕用勁,冰床像受驚的蛇,抬起頭來竄了過去。水生警告她:“你瘋了嗎?慢些!”女人沒言語,呆望著丈夫,停了一會兒,輕輕的喘了兩口氣,說:“你知道,我心里很亂。八年我才見到你,又送你去。我為什么撐得這么快?為什么急著把你送到戰(zhàn)場去?是想你快快去,快快打走了進攻我們的敵人,你才能再快快的回來,和我見面。我們這些留家里的女人,最盼勝利。我們在地洞里、在高粱地里等這一天。這天來了,我們的高興是不能和別人說的。進攻我們的敵人,是坐飛機來的;他們(國民黨)躲在后方,妻子團聚了八九年。他們來了,可把我們的幸福打破了,他們打破了我們的心,他們罪孽這么重,一定要把他們?nèi)麥?!?br />      太陽從冰面升起來,沖開了霧,形成了一條紅色胡同,照在冰床上。女人說:“爹活著時常說,水生出去是打開一條活路,打開了這條活路,我們就能活,不然我們就活不了了。八年,他老人家焦愁死了。如今國民黨又和日本一樣,想把我們活著的人逼死。你記著爹的話,向上長進,不要分心,好好的打仗。八年過去了,時間不算長。只要你還在前方,我等你到死!”
          水生上了岸,望著呆呆站在冰床上的女人說:“村里去吧?!迸巳套I,笑著說:“快去你的吧。記著,好好打仗,快回來,我們等著你勝利的消息。”
    (有刪改)(1)下列對本文相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.開頭一個“你”字,生動再現(xiàn)了水生見到多年未見的妻子后既高興又顯得有點木訥,不知道從何說起的情景,具有個性色彩。
    B.水生八年抗戰(zhàn)回來,在門口和女人打招呼,女人先是因為水生的回來而欣喜得笑了,然后又因想起八年來的不容易而哭了。
    C.“低下頭去”“無力的仄在炕上”,寫出了女人聽說水生明天就要去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗時,內(nèi)心充滿了失望和怨恨。
    D.在送水生去參加戰(zhàn)斗的路上,女人堅持一定要水生去爹的墳前看看,是因為八年來,爹為了支持水生的革命,付出了太多。
    (2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.這篇小說情節(jié)曲折離奇,跌宕起伏,在一波三折的故事情節(jié)中,表現(xiàn)出了主人公情感的起伏變化和豐富的內(nèi)心世界。
    B.本文善用細膩的神態(tài)描寫,比如多次用“呆”字揭示水生嫂的內(nèi)心情感世界,“呆”中見深情,“呆”中凸顯人物性格。
    C.作者借水生嫂的敘述,將水生爹這樣一位理解革命、支持親人投身革命、期盼革命勝利的老人形象呈現(xiàn)在讀者面前。
    D.作者善于運用平原地區(qū)農(nóng)村生活的口語,使文章讀來通俗易懂,既增添了文章的鄉(xiāng)土氣息,又符合人物的特定身份。
    (3)孫犁是“荷花淀派”創(chuàng)始人,其小說被譽為“詩化小說”,結(jié)合選文及你對詩歌特點的理解,談談孫犁“詩化小說”的特征。
    (4)這篇小說以“囑托”為題有哪些作用?請結(jié)合文本分析。

    發(fā)布:2024/11/18 18:0:2組卷:4引用:4難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正