材料一：大宛聞漢之饒財（非常富庶），欲通（交往）不得，見騫，喜，問欲何之。騫曰：“為漢使月氏，而為匈奴所閉道（堵塞道路）。今亡（從匈奴逃出來），唯（希望）王使人道（引導(dǎo)）送我。誠得至，反（返）漢，漢之賂遺（送給）王財物不可勝言?！?br />（1）材料一中的“騫”“為漢使月氏”的目的是什么？結(jié)果如何。
材料二：觀察如圖所示

（2）材料二中商路的長期維持得益于哪一機構(gòu)對西域的有效管轄？該機構(gòu)的設(shè)置有何重要歷史意義？
材料三：《漢書?張騫傳》載，“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！?br />--部編教材七年級上冊《中國歷史》（3）研讀材料三，結(jié)合所學(xué)回答為什么說張騫出使西域的舉動是“鑿空”？
材料四：中國愿在和平共處五項原則基礎(chǔ)上，發(fā)展同所有“一帶一路”建設(shè)參與國的友好合作。中國愿同世界各國分享發(fā)展經(jīng)驗，但不會干涉他國內(nèi)政，不會輸出社會制度和發(fā)展模式，更不會強加于人。我們推進“一帶一路”建設(shè)不會重復(fù)地緣博弈的老套路，而將開創(chuàng)合作共贏的新模式；不會形成破壞穩(wěn)定的小集團，而將建設(shè)和諧共存的大家庭。
--習(xí)近平在“一帶一路”高峰論壇發(fā)表主旨演講（4）根據(jù)材料四，歸納我們推進“一帶一路”的目的是什么？