某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
試管編號 |
1 |
2 |
3 |
饅頭碎屑或饅頭塊 |
碎屑適量 |
碎屑適量 |
饅頭塊適量 |
唾液有無 |
2mL唾液 |
A |
2mL唾液 |
是否攪拌 |
充分攪拌 |
充分攪拌 |
不攪拌 |
保溫 |
37℃水浴保溫10分鐘 |
加入碘液 |
2滴 |
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入
2mL清水
2mL清水
,與1號試管起
對照
對照
作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用
1和3
1和3
兩支試管進行實驗。
(3)實驗結果
1
1
號試管中的物質遇到碘液不變藍。
(4)小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和
小腸絨毛
小腸絨毛
,大大增加了小腸的吸收面積。