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北師大版七年級下冊《第2課 筏子》2018年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
閱讀下面的文段,回答問題。
這就是黃河上的羊皮筏子!
羊皮筏子,過去是聽說過的。但是在親眼看它之前,想象里的形象,總好像是風(fēng)平浪靜時的小艇,決沒有想到是乘風(fēng)破浪的輕騎。
十只到十二只羊的體積吧,總共能有多大呢?上面卻有五位乘客和一位艄公,而且在五位乘客身邊,還堆著兩只裝得滿滿的麻袋。
岸上看的人不免提心吊膽,皮筏上的乘客卻從容地在談笑,向岸上指點什么,那神情,就如同坐在大城市的公共汽車里瀏覽窗外的新建筑,又像在公園人工湖的游艇上戲弄著微波。而那位艄公,就比較沉著,他目不轉(zhuǎn)睛地撐著篙,小心地注視著水勢,大膽地破浪前行。
(1)文段中有兩組對比,請你說說哪兩處運用了對比。
(2)這兩組對比為了突出什么?對艄公的形象有什么作用?
(3)對比往往會使人、物的特點更鮮明,唐朝詩人韓愈在他的《早春呈水部張十八員外》一詩中,用“
最是一年春好處。
最是一年春好處。
,
絕勝煙柳滿皇都
絕勝煙柳滿皇都
。”兩句詩作比,以此來表達詩人
對早春的喜愛和贊美
對早春的喜愛和贊美
的思想感情。
【考點】
散文
.
【答案】
最是一年春好處。;絕勝煙柳滿皇都;對早春的喜愛和贊美
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:5
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
閱讀下面的文章,完成問題。
人可以最大限度地逼近真實
畢淑敏
朋友給我講過這樣一個故事,他祖父小的時候,很聰明,也很有毅力,學(xué)業(yè)有成,正欲大展宏圖之際,曾祖將他叫了去,拿出一個古匣,對他說,孩子,我有一件心事,終生未了一一
早年間,江南有一家富豪,酷愛藏書。他家有兩冊古醫(yī)書,集無數(shù)醫(yī)家心血之大成,為杏林一絕。富豪視若珍寶,秘不傳人,后來,富豪出門遇險,一位壯士救了他的性命,富豪感恩不盡,欲以斗載的金銀相謝。壯士婉拒我不要錢,只想用你的醫(yī)書救普天下人的性命,富豪想了半天,說,我可以將醫(yī)書借給你三天。
壯士得了書后,急如星火地趕回家,請來鄉(xiāng)下的諸位學(xué)子連夜趕抄醫(yī)書、時間緊迫,熒熒燈火下,抄書人急速依樣畫葫蘆地描了下來。誰知,抄好的醫(yī)書拿給醫(yī)家一看,竟是不能用的。醫(yī)家以人的性命為本,這種在匆忙之中由外行人抄下的醫(yī)方,訛脫衍倒之處甚多,且錯的離奇,誰敢用它在病人身上做實驗?zāi)??壯士欲再去借來重抄,孰料富豪家失火,所有藏書化為灰燼。從此這兩冊抄錄的醫(yī)書,就像雞肋,一代代流傳了下來。
曾祖的話說到這里,
目光炯炯
地看著祖父。
祖父說,您手里拿的就是這兩冊書嗎?
曾祖說,正是。
祖父說,您是要我把它們校勘出來?
曾祖說,我希望你能窮畢生的精力,讓它死而復(fù)生,但工程浩大,你這一輩子,是無法同時改正兩本書的?,F(xiàn)在,你就從中挑一本吧,留下的那本,只有留待我們的后代子孫了。
濟世救人的功用也是一樣的,祖父隨手點了甲本。他知道從這一刻起,他就把自己的一生同一方未知的領(lǐng)域,同一個事業(yè),緊緊地連在一起。祖父沒有辜負曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,冊頁上臨摹不清的藥材圖譜,他親自到深山老林一一核查。無法判定正誤的方劑:他采集百草熬藥煉成湯,以身試藥,幾次昏厥在地。為了一句不知出處的引言,他查閱無數(shù)典籍……祖父的一生圍繞著這冊古醫(yī)書旋轉(zhuǎn),從翩翩少年一直變作鬢發(fā)如雪,到了祖父垂垂老矣的時候,他終于將那冊古書中的幾百處謬誤全部訂正完了。
人們歡呼雀躍,畢竟從此這本偉大的濟世良方可以造福無數(shù)百姓了,但造化弄人,不久,遠方發(fā)掘了一座古墓,里面埋藏了許多保存完好的古簡,其中正有甲書的原件。人們迫不及待地將祖父??边^的甲書和原件相比較,結(jié)果同古簡完全吻合,祖父用畢生的精力、創(chuàng)造了一個奇跡,但這個奇跡,又在瞬忽之間煙消灰滅,毫無價值。
古墓里出土了乙醫(yī)書的真書嗎?我問。
沒有。朋友答。
我嘆息說,如果祖父當(dāng)初選擇了乙書,結(jié)果就完全不一樣了啊。
朋友說,我也問過他這個問題。
祖父說、對我來講,甲書乙書是一樣的。我用一生的時間說明了一個道理,人只要全力以赴地鉆研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實,這已經(jīng)足夠。
(1)本文情節(jié)一波三折,請認真梳理后將下面空缺的情節(jié)用四字短語補充完整。
壯士借書→
→藏書被燒→
→
→原書出土
(2)文中畫橫線句子中加點詞富有深意,請聯(lián)系上下文加以品析。
曾祖的話說到這里,
目光炯炯
地看著祖父。
(3)祖父是怎樣一個人?請結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容分并歸納。
(4)閱讀下面的“鏈接材料”,并結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α叭酥灰σ愿暗劂@研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實”這句話的理解。
【鏈接材料】袁隆平從事雜交水稻研究已經(jīng)半個世紀(jì)了,不畏艱難,甘于奉獻,嘔心瀝血、苦苦追求,使中國水稻畝產(chǎn)從1964年的200公斤增長到2018年的1065.3公斤,為解決中國人民的吃飯問題做出了重大貢獻。久主的杰出成就不僅屬于中國,而且影響世界。
(新華網(wǎng)評)
發(fā)布:2024/11/19 9:0:1
組卷:31
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文章,完成問題。
星斗其文,赤子其人
汪曾祺
①沈從文先生逝世后,傅漢斯、張充和從美國電傳來一幅挽辭。字是晉人小楷,一看就知道是張充和寫的,詞想必也是她擬的。只有四句:不折不從,亦慈亦讓,星斗其文,赤子其人。
②沈先生的血管里有少數(shù)民族的血液,少數(shù)民族血統(tǒng)的人大都有一股蠻勁,狠勁。沈先生瘦瘦小小,但他少年當(dāng)兵,漂泊轉(zhuǎn)徙,行軍、拉船,鍛煉出一副極富耐力的體魄。二十歲冒冒失失地闖到北平,連標(biāo)點符號都不會用,就想用手中一支筆打出一個天下。冬天屋里生不起火,用被子圍起來,還是不停地寫。
③我一九四六年到上海,因為找不到職業(yè),情緒很壞,他寫信把我大罵了一頓,說:“為了一時的困難,就這樣哭哭啼啼的,甚至想到要自殺,真是沒出息!你手中有一支筆,怕什么!”后來,他真的用一支筆打出了一個天下了。一個只讀過小學(xué)的人,竟成了一個大作家,真是一個奇跡。
④沈先生很愛用一個別人不常用的詞:“耐煩”。他說自己不是天才,只是耐煩。一個時期,沈先生每個月都要發(fā)表幾篇小說,每年都要出幾本書,被稱為“多產(chǎn)作家”。但是寫東西從來不是一揮而就的。他年輕時常常日以繼夜地寫。有時夜間寫作,竟致暈倒,伏在自己的一攤鼻血里,第二天才被人發(fā)現(xiàn)。我就親眼看到過他的帶有鼻血痕跡的手稿。
⑤他的作品看起來很輕松自如,若不經(jīng)意,但都是苦心刻琢出來的。《邊城》一共不到七萬字,他告訴我,寫了半年。沈先生愛改自己的文章。他的原稿,一改再改,天頭地腳頁邊,都是修改的字跡,蜘蛛網(wǎng)似的,這里牽出一條,那里牽出一條。作品發(fā)表了,改。成書了,改。沈先生的作品寫得最快,改得最少的,只有一本《從文自傳》。這本自傳沒有經(jīng)過冥思苦想,只用了三個星期,一氣呵成。
⑥他很愛他的家鄉(xiāng)。他的《湘西》《湘行散記》和許多篇小說可以作證。他不止一次和我談起棉花坡,談起楓樹坳——一到秋天,滿城落了楓樹的紅葉。一說起來,不勝神往。黃永玉畫過一張鳳凰沈家門外的小巷,屋頂墻壁頗零亂,有大朵大朵的紅花——不知是不是夾竹桃,畫面顏色很濃,水氣泱泱。沈先生很喜歡這張畫,說:“就是這樣!”
⑦八十歲那年,他在家鄉(xiāng)聽了儺戲,這是一種古調(diào)猶存的很老的弋陽腔。打鼓的是一位七十多歲的老人。沈先生聽了,說:“這是楚聲,楚聲!”他動情地聽著“楚聲”,淚流滿面。
⑧他的家鄉(xiāng)每年有人來看他,沈先生非常親切地和他們談話,一坐半天。每當(dāng)同鄉(xiāng)人來了,原來在座的朋友或?qū)W生就只有退避在一邊,聽他們談話。
⑨沈先生對青年的幫助真是不遺余力。他曾經(jīng)自己出錢為一個詩人出了第一本詩集。一九四七年,詩人柯原的父親故去,家中拉了一筆債,沈先生提出賣字來幫助他。他對學(xué)生的作品細心修改,寄給相熟的報刊,盡量爭取發(fā)表。他這輩子為學(xué)生寄稿的郵費,加起來是一個相當(dāng)可觀的數(shù)字??箲?zhàn)時期,通貨膨脹,郵費也不斷漲,往往寄一封信,信封正面反面都得貼滿郵票。為了省一點郵費,沈先生總是把稿紙的天頭地腳頁邊都裁去,只留一個稿芯,這樣分量輕一點。稿子發(fā)表了,稿費寄來,他必為親自送去。我在昆明寫的稿子,幾乎無一篇不是他寄出去的。
⑩為了躲避日本飛機空襲,他們?nèi)矣幸魂囎≡诔守曅陆郑筮w跑馬山桃源新村。沈先生有課時進城住兩三天。他進城時,我都去看他,交稿子,看他收藏的寶貝,借書。沈先生的書是為了自己看,也為了借給別人看的。“借書一癡,還書一癡”,借書的癡子不少,還書的癡子可不多。有些書借出去一去無蹤。
?沈先生的家庭是我見到的最好的家庭,隨時都在親切和諧氣氛中。兩個兒子,小龍小虎,兄弟怡怡。他們都很高尚清白,無絲毫庸俗習(xí)氣,無一句粗鄙言語。一家人于錢上都看得很淡?!渡驈奈奈募返母遒M寄到,九千多元,大概開過家庭會議,又從存款中取出幾百元,湊成一萬,寄到家鄉(xiāng)辦學(xué)。
?沈先生自奉甚薄。穿衣服從不講究。他在《湘行散記》里說他穿了一件細毛料的長衫,這件長衫我可沒見過。我見他時總是一件洗得褪了色的藍布長衫,夾著一摞書,匆匆忙忙地走。解放后是藍卡其布或滌卡的干部服,黑燈芯絨的“懶漢鞋”。有一年做了一件皮大衣,他穿在身上,說是很暖和,高興得像一個孩子。
?他的喪事十分簡單。不開追悼會,不舉行遺體告別,不收花圈,不放哀樂。沈先生面色如生,很安詳?shù)靥芍N易呓磉?,看著他,久久不能離開。這樣一個人,就這樣地去了。我看他一眼,又看一眼,我哭了。
(原文/汪曾祺,基于命題需要有刪改)
(1)第③段中,作者說“一個只讀過小學(xué)的人,竟成了一個大作家,真是一個奇跡”。請閱讀文章②-⑤段,概括奇跡產(chǎn)生的原因。
(2)聯(lián)系全文,說說第?段寫沈從文的家庭在文中的作用。
(3)閱讀全文,說說題目中“赤子其人”的具體內(nèi)涵。
(4)本文文字樸實,飽含深情。通讀全文,回答文中飽含了作者哪些深情?
發(fā)布:2024/11/19 8:0:1
組卷:20
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文章,完成下列各題。
最溫暖的一片陽光
李云迪
①母親真的老了,有點像孩子般纏人。她每天都會打來電話。她耳朵有點背,電話里聲音總是很大。其實她也沒什么事,只是問我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。有時我忙,就會打斷她的話,我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時左右打過來,正是太陽升在頭頂?shù)臅r候。
②這一天,母親又來電話,除了問好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時沒有開花前去采,這時的最新鮮。小時候我很愛吃母親做的這個菜。我有些擔(dān)心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬不要去野外采野菜了,我會不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。
③第二天正午時分,有人叩門,打開門見是母親。
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂
,我急忙把母親扶進屋內(nèi),埋怨她為什么不打電話告訴我。可母親不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露,手上有結(jié)痂的血口子,一定是采野菜時留下的。她說,快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風(fēng)雨去野外,頂著晨星點灶火,用一股愛焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個小時,給我送來。
在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡
。
④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識的。那長裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。
⑤母親生在青川江邊,長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當(dāng)燕子呢喃著飛來 的時候,桃花就開了,開著開著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠了,就像流遠的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹,每當(dāng)圓潤的青杏結(jié)滿枝頭的時候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的,就像那時辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會了很多家務(wù)活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開了人世。母親開始獨自生活。我擔(dān)心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來,可她不肯,她說,她能自理,也不想給我們增加麻煩。我給她請了保姆,可沒幾天就被她打發(fā)回去了。
⑥忽然想起,有兩天沒有接到母親的電話了。我急忙打電話過去,多次無人接聽,我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時,見母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠不會老,永遠不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂意;就是走了,也不想擾動我,一個人悄悄去找我的父親。我聽著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個人似乎已經(jīng)融化了。
⑦往后的日子里,每天上午九時左右,也就是太陽升在頭頂?shù)臅r候,我都先把電話打給母親,問候她是否安好。我還會幸福地瞇著眼睛,虔誠地半張著嘴,側(cè)著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個時候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……
(選文有刪改)
(1)文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?
(2)品味語言,回答問題。
①從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。
②結(jié)合語境,賞析第④段中加點詞語。
那長裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時光
洗
老
(3)請結(jié)合第③段內(nèi)容,談?wù)勀銓Ξ嬀€句“在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡”的理解。
(4)文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。
發(fā)布:2024/11/19 10:0:2
組卷:222
引用:12
難度:0.1
解析
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