中國(guó)歷史上的眾多制度創(chuàng)新，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，都圍繞著四大基本制度而展開。這四個(gè)基礎(chǔ)性制度，如四根“支柱”共同支撐起中央集權(quán)的“大廈”，歷經(jīng)上千年的打磨和探索，日漸趨于精致完善，在明清時(shí)期達(dá)到巔峰。如圖空白處是（　?。?/h1>

A．察舉制

B．世官制

C．九品中正制

D．科舉制

【考點(diǎn)】科舉制．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：5難度：0.6

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1．“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”描述了孟郊登科后騎著馬在京城游街時(shí)那種志得意滿之情。這得益于（　?。?/h2>
A．世卿世祿制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制
發(fā)布：2024/10/27 19:0:1組卷：6引用：7難度：0.8
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2．宋人有云：“東南之俗好文”“西北之人尚質(zhì)”。南人在科舉考試中優(yōu)勢(shì)突出，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，特許北方五路分別考試而單獨(dú)錄取，以維持取士人數(shù)之均衡。北宋南北分卷制度（　　）
A．保證了南北錄取比例的一致
B．導(dǎo)致了科舉錄取人數(shù)的增加
C．提升了南方士人的政治地位
D．回應(yīng)了文化中心的南移趨勢(shì)
發(fā)布：2024/10/27 17:0:31組卷：58引用：24難度：0.7
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3．唐高宗、武后之世，國(guó)人口益武就文，風(fēng)氣所趨，民族武精神經(jīng)日消失，這主要是由手（　　）
A．私學(xué)教育的廣泛興起 B．門閥世族勢(shì)力的衰落
C．三省六部制度的完善 D．科舉制度的日益推行
發(fā)布：2024/10/29 3:30:1組卷：8引用：8難度：0.8
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A．私學(xué)教育的廣泛興起	B．門閥世族勢(shì)力的衰落
C．三省六部制度的完善	D．科舉制度的日益推行

1．“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”描述了孟郊登科后騎著馬在京城游街時(shí)那種志得意滿之情。這得益于（ ?。?/h2>