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材料一:中醫(yī)、西醫(yī)是兩套醫(yī)學(xué),各自有各自的長處。西醫(yī)針對的是病毒本身,中醫(yī)針對的是如何調(diào)理病毒存在的環(huán)境,即人體的機(jī)能狀態(tài)。在重大疫病面前,中醫(yī)西醫(yī)不是互掐的對手,而需要在征服疾病時(shí)相互聯(lián)手,各有所長,優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)力,便能發(fā)揮“1+1>2”的效果。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“思想方法和創(chuàng)新意識”的知識,說明我們應(yīng)該如何處理中醫(yī)與西醫(yī)之間的關(guān)系。
材料二:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能 見彩虹”。千百年來中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨但沒有任何一次被苦難打垮而是在一次次淬煉和升華中不斷鑄就輝煌涵養(yǎng)了一種敢于斗爭、善于斗爭的精神。這一精神貫穿于新中國70年奮斗歷程中也貫穿于2020年春天抗擊新冠疫情的過程中還將貫穿于中華民族復(fù)興大業(yè)實(shí)現(xiàn)的征程中。
(2)請列舉一個(gè)與“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”相契合的哲理。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.4
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    結(jié)合材料,運(yùn)用“唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心”的有關(guān)知識,談?wù)勀銓ξ覈鷳B(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識。

    發(fā)布:2024/11/17 0:0:1組卷:41引用:6難度:0.3
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