小黃學(xué)習(xí)完了設(shè)計的一般過程后，對課本中所涉及的小板凳設(shè)計方案覺得很好，于是他也想獨立設(shè)計一款便攜式小板凳．如果你是小黃，請你完成以下的任務(wù)：
1）請根據(jù)設(shè)計的一般過程，簡要說明你設(shè)計便攜式小板凳的過程；
2）制作模型后技術(shù)實驗是必不可少的．請你再不借助任何其他工具和設(shè)備的情況下，設(shè)計一個技術(shù)實驗，驗證小板凳的承重能力和穩(wěn)定性，并寫出相應(yīng)的實驗報告．
實驗名稱：

便攜式小板凳的承重和穩(wěn)定性測試

便攜式小板凳的承重和穩(wěn)定性測試

實驗?zāi)康模?!--BA-->

測試便攜式小板凳的穩(wěn)定性和承重能力

測試便攜式小板凳的穩(wěn)定性和承重能力

實驗準(zhǔn)備：便攜式小板凳，與一個小學(xué)生體重相近的重物
實驗過程：
①把便攜式的小板凳放置在平整處，前后、左右方向用手輕輕搖晃，小板凳應(yīng)無明顯晃動，否則應(yīng)重新放置小板凳．
②將重物放在小板凳上，并放正．看小板凳是否有明顯的形變．
③檢驗左右方向的穩(wěn)定性：

用手抓住小板凳左（右）側(cè)邊的中間位置，在左右方向推動小板凳觀察有無明顯晃動和變形．

用手抓住小板凳左（右）側(cè)邊的中間位置，在左右方向推動小板凳觀察有無明顯晃動和變形．

④檢驗前后方向的穩(wěn)定性：

用手抓住小板凳兩側(cè)邊的中間位置，在前后方向推拉小板凳，觀察有無明顯晃動和變形

用手抓住小板凳兩側(cè)邊的中間位置，在前后方向推拉小板凳，觀察有無明顯晃動和變形

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